27.01.2015 Views

Office management - Vlhora

Office management - Vlhora

Office management - Vlhora

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Onderwerp 5<br />

Interne kwaliteitszorg<br />

Facet 5.1<br />

Evaluatie resultaten<br />

Beoordelingscriterium:<br />

- De opleiding wordt periodiek geëvalueerd, mede aan de hand van toetsbare streefdoelen.<br />

Oordeel van de visitatiecommissie: voldoende<br />

De commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:<br />

Over de periodieke evaluatie is in het rapport weinig terug te vinden. Uit de gesprekken heeft de commissie het<br />

volgende kunnen afleiden:<br />

- Vanaf 1996 werd een systeem van interne kwaliteitszorg uitgebouwd. Per afstudeerrichting werd een<br />

kwaliteitscel samengesteld uit lectoren die verantwoordelijk waren voor de kwaliteitsbewaking in hun<br />

afstudeerrichting. De kwaliteitscellen werkten rond bepaalde thema’s, zoals innovatie, curriculumvernieuwing<br />

en internationalisering. Ondertussen werden de opleidingsraden opgericht die deze thema’s opvolgen. De<br />

kwaliteitscellen werden echter niet opgenomen in de opleidingsraden.<br />

Naast de opleidingsraden en de kwaliteitscellen heeft de hogeschool een centrale kwaliteitscoördinator die<br />

specifiek de visitaties voorbereidt. Het schrijven van het zelfevaluatierapport is een verantwoordelijkheid van<br />

het departement.<br />

De hogeschool beseft dat de huidige structuur een performante kwaliteitszorg in de weg staat. Momenteel<br />

worden de verantwoordelijkheden van de opleidingsraad herzien. De hogeschool heeft de bedoeling om de<br />

structuren te verenigen en in functie van accreditatie uit te bouwen, wat de commissie positief vindt.<br />

- Volgende evaluaties worden of werden uitgevoerd:<br />

- Bij de start van elk academiejaar wordt bij alle studenten een Evadoc-evaluatie afgenomen over het<br />

afgelopen academiejaar. Hierbij wordt onder meer gepeild naar de zwaarte van de<br />

opleidingsonderdelen, evaluatie, curriculum, werkvormen enzovoort. Er is geen verplichting om deel te<br />

nemen en de bevraging is anoniem. Er is technische bijstand voorzien, wat de participatiegraad sinds<br />

kort merkelijk heeft verhoogd.<br />

- Sinds 2003-2004 werd het bestaande systeem van lectorenevaluatie aangepast. De Evadoc-resultaten<br />

en de zelfevaluatie van de lectoren worden verwerkt in een geautomatiseerd systeem, dat een<br />

alarmsignaal geeft als een bepaald niveau niet wordt bereikt.<br />

- De centrale diensten organiseerden een alumni-enquête in 2003.<br />

- De opleiding voerde twee bevragingen uit bij de afgestudeerden: enerzijds een tevredenheidsenquête in<br />

2001 over de jaren 1996-2000 en anderzijds een enquête over het beroeps- en opleidingsprofiel van de<br />

afstudeerrichting Medical <strong>management</strong> assistant in 2002.<br />

- In 2004 voerden laatstejaarsstudenten Management assistant een enquête uit naar de tevredenheid<br />

over de opleiding <strong>Office</strong> <strong>management</strong> bij de afgestudeerden uit de drie afstudeerrichtingen.<br />

Naar aanleiding van de stage-evaluatie worden de stagebedrijven jaarlijks bevraagd.<br />

Aanbevelingen ter verbetering:<br />

- De commissie suggereert om de kwaliteitszorg uit te bouwen in nauwe samenwerking met de dienst<br />

Onderwijsontwikkeling.<br />

- De commissie adviseert om streefcijfers vast te leggen.<br />

o p l e i d i n g s r a p p o r t P r o v i n c i a l e H o g e s c h o o l L i m b u r g | 625

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!