La globalización como factor de competitividad en las organizaciones

Tabla 1. Número de ítems, variables y dimensión
Variable Dimensión Reactivos
Estudiante
universitario
Perfil 4
Habilidades digitales Información y alfabetización informacional 6
Comunicación, colaboración, y netiqueta 12
Creación de contenidos 6
Fuente: elaboración propia.
La escala de Likert se estableció de la siguiente manera conforme a (Hernández,
Fernández & Baptista, 2014):
Nunca (1).
La mayoría de las veces no (2).
Algunas veces sí, algunas veces no (3).
La mayoría de las veces si (4).
Siempre (5).
Para la validación del instrumento se aplicó una prueba piloto a diez estudiantes, se
detectó un área de oportunidad de compresión en un ítem, se modificó, por último,
validó un experto en habilidades digitales.
Fase 3 Determinación de universo, población y muestra
El universo son los estudiantes de educación superior del municipio de Los Cabos en
Baja California Sur de tres universidades, dos públicas y una privada:
Universidad Autónoma de Baja California Sur.
Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Los Cabos.
En el reporte estadístico de la Secretaría de Educación Pública de Baja California Sur,
informa respecto los alumnos de educación superior del ciclo escolar 2018- 2019 en las
227