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Nichilismo e universo tecnologico <strong>in</strong> Gianni Vattimo<br />

cessariamente sulla sua <strong>in</strong>tegrazione con l’ambiente naturale e sociale,<br />

all’<strong>in</strong>terno del quale lo strumento può riappropriarsi <strong>di</strong> alcune<br />

delle <strong>di</strong>mensioni perse nel momento <strong>in</strong> cui l’oggetto viene privato<br />

del proprio mondo per essere forgiato e reso <strong>di</strong>sponibile all’uso tecnico<br />

( 1 ).<br />

Intrecciando alcuni elementi ed appoggiandomi ad alcuni risultati<br />

<strong>di</strong> queste <strong>in</strong>dag<strong>in</strong>i vorrei <strong>in</strong><strong>di</strong>care i tratti fondamentali delle scene<br />

<strong>in</strong>tellettuali <strong>in</strong> cui prendono campo i <strong>di</strong>battiti <strong>di</strong> f<strong>in</strong>e secolo della<br />

“filosofia della tecnica”.<br />

La prima importante <strong>di</strong>st<strong>in</strong>zione che si può <strong>in</strong><strong>di</strong>viduare è tra<br />

l’immag<strong>in</strong>e fornita dalle posizioni tecnofobiche e quella fornita dalle<br />

posizioni filotecniche: dalle prime la tecnica viene condannata <strong>in</strong><br />

quanto potenza che dom<strong>in</strong>a e sfrutta la natura attraverso uno sviluppo<br />

che, tendendo a <strong>di</strong>venire autonomo, riduce l’uomo a semplice<br />

mezzo nella spirale mezzi-f<strong>in</strong>i; dalla seconda essa viene esaltata <strong>in</strong><br />

quanto forza magica e sovraumana <strong>in</strong> grado <strong>di</strong> superare qualsiasi limite<br />

<strong>in</strong> un <strong>di</strong>venire <strong>in</strong> cui il nuovo è sempre il migliore.<br />

Sulla base <strong>di</strong> questa fondamentale polarizzazione <strong>di</strong> atteggiamenti,<br />

che costituisce lo sfondo valutativo sulla questione della tecnica a<br />

partire dal quale le altre immag<strong>in</strong>i si articolano, si possono <strong>di</strong>st<strong>in</strong>guere<br />

<strong>di</strong>versi ulteriori punti <strong>di</strong> vista: la posizione ontologica, la posizione<br />

determ<strong>in</strong>ista, la posizione costruttivista e la posizione postmoderna.<br />

L’<strong>in</strong>teresse che sp<strong>in</strong>ge coloro che sostengono il punto <strong>di</strong> vista ontologico,<br />

per il quale l’essenza della tecnica non è qualcosa <strong>di</strong> tecnico,<br />

è un <strong>in</strong>teresse puramente speculativo: la tecnica non viene analizzata<br />

da un punto <strong>di</strong> vista descrittivo ed empirico ma per ciò che significa<br />

all’<strong>in</strong>terno <strong>di</strong> una prospettiva generale, come quella della storia<br />

dell’essere, della verità, del pensiero. Questa è la posizione caratteristica<br />

<strong>di</strong> molti filosofi del novecento: <strong>di</strong> Heidegger, per il quale la<br />

tecnica non è altro che il nostro dest<strong>in</strong>o, una tappa all’<strong>in</strong>terno della<br />

storia dell’essere, che l’uomo può soltanto attendere; <strong>di</strong> chi assimila<br />

la tecnica al nichilismo e alla modernità (come d’altra parte anche<br />

( 1 ) Accanto <strong>in</strong>fatti alla fase descritta dall’approccio essenzialista – quella che<br />

Feenberg def<strong>in</strong>isce la strumentalizzazione primaria – vi è un altro livello <strong>di</strong> strumentalizzazione<br />

– la strumentalizzazione secondaria –, sul quale <strong>in</strong>sistono maggiormente<br />

i costruttivisti, che consiste <strong>in</strong> nel re<strong>in</strong>serimento dell’oggetto all’<strong>in</strong>terno<br />

del tessuto sociale. A. FEENBERG, From Essentialism to Constructivism: Philosophy of<br />

Tecnology at the Crossroads, <strong>in</strong> E. Higgs, D. Strong, and A. Light eds, Technology<br />

and Good Life, University of Chicago Press, 2000. A. FEENBERG, Marcuse or Habermas:<br />

Two Critiques of Tecnology, «Inquiry» 39, 1996, pp. 45-70.<br />

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