Studia austriaca - Università degli Studi di Milano

Evelyn Schlag: Die Sehnsucht nach dem Gespräch 91
»Auf der Rückseite dieser Fotos lernte/ ich schreiben. Ich schrieb
meiner Mutter:/ »Du wirst auch verzweifelt sein.« Vorne/ ein alttrauriges
Kind das fröhlich war.« 70
Die Erzählung bringt ein einziges, mitreißendes Bewusstseinsprotokoll
zustande, das autobiographische Fragmente fiktionalisiert und sie mit anderen
literarischen (Zitate aus Manfields Schriften) und fiktiven Elementen
zu einem bewegten Ganzen fließen lässt. Auf diese Weise bringt das
schreibende Subjekt verdrängte Erinnerungen, enttäuschte Illusionen, realisierte
oder nicht realisierbare Wünsche, sowie selektiv wahrgenommene
Aspekte der sinnlichen Realität in der literarischen Komposition zum
Ausdruck. Darin besteht auch der Reiz des Textes, da dem lesenden Subjekt
die Rolle zugewiesen wird, sich diese Fragmente herauszusuchen, um
so möglichst viele Wahrheiten zu rekonstruieren, Parallelen und Korrelationen
zu finden, Antworten provisorisch zu suchen.
In diesem Sinn kann Die Kränkung von Evelyn Schlag ein überzeugendes
Beispiel für den Literaturbegriff darstellen, der im Buch Grenzgänger Ich
erläutert wird. In ihrem Werk hat Rosemarie Lederer als Merkmal vieler
Werke der Gegenwartsliteratur die Tatsache festgestellt, dass das Ich sich
innerhalb einer „mikroskopischen Innenschau“ als Ausgangspunkt und Bezugspunkt
literarischer Formen setzt, was sich oft in einer monologischen
Struktur äußert.
So kann sie im Allgemeinen anführen, dass
»[...]die Gegenwartsliteratur – insbesondere seit den späten sechziger
Jahren – zum Seismographen für die individuelle und (durch ihren
Anteil am Allgemeinen) kollektive Befindlichkeit geworden« ist. 71 In
den letzten Jahrzehnten hat die so genannte neue Subjektivität aus
der Verbindung zwischen Realem (im Sinne eines Neorealismus) und
Phantastischem (unter Bezugnahme auf die Romantik) einen intersubjektiven
Raum eröffnet, in dem Autor/in und Leser/in interagieren.
72 Dabei, so führt Lederer in ihrer Argumentation weiter, geht es
den AutorInnen nicht allein darum, »in ein literarisches Subjekt [...]
zu schlüpfen und wie autobiographisch zu schreiben, sondern auch um
ihre Selbstkonstitution und deren prozeßhafte Entwicklung von der
Kindheit her. Hierbei spielt die Anerkennung (oder auch Verurtei-
70 Evelyn Schlag, Nach New York, 1957 (Non scholae). In: Der Schnabelberg. Gedichte,
Frankfurt/M.: S. Fischer Verlag, 1992, S. 72.
71 Rosemarie Lederer, Grenzgänger Ich (1998), S. 301 f.
72 Rosemarie Lederer (1998), S. 303.