relacio museo-territorio e impleme tació didáctica: museo de la ...

Fase de documentación: fuentes documentales consultadas y primera elaboración de datos
g) La habitación de los profesores debe estar separada de la escuela como garantía en caso
de enfermedad contagiosa y con puerta independiente...]
La escuela de Viñón distaba mucho de cumplir los criterios higienistas
reflejados, e incluso incumplía alguna ley como la de alquilar el local escuela para bartienda
y fonda para mineros. Esta información nos la aportó una visitante al museo,
cuyo nacimiento se había producido en la casa de la maestra, vivienda que ocupaban sus
padres por ser los inquilinos del bar-tienda. Tiempo después pudimos contrastar la
información oral con la documentación, aportada por un maestro de Viñón 126 que, al
resultar amonestado por la inspección en 1918 en pliego de descargo, dirigido al
inspector refiere la siguiente frase: “usted siempre hizo ojos ciegos a la existencia de la
taberna dentro de la escuela, nada dijisteis, lo cual prueba vuestra parcialidad”.
Esta irregularidad infringía la normativa que exigía que la escuela estuviera
separada de establecimientos insalubres y dedicada en exclusividad a impartir clases.
Otro apartado interesante, relativo a la construcción del edificio, lo configuran las
noticias que dan fe de la opinión que tienen los vecinos sobre la oportunidad de tener
escuela en Viñón. La construcción fue celebrada con gran euforia, como demuestra este
poema de Jesús Arango 127 (“Lin de Lon”) publicado en el “Eco de Cabranes” en 1908:
¡Que viva Viñón!
Mirá aquesa cas, lletores de El Ecu,
Mirála dáfechu, con gran devoción,
Que ye un templu santu pa los nuestros fiyos,
¡El templu benditu de la educación!
O el párrafo siguiente publicado en el “Eco de Cabranes,” nº6 y firmado por
Joaquín Álvarez de la Villa, Alcalde del Municipio.
Cada escuela que se abre, cierra una prisión a los veinte años, así es que los vecinos de
Viñón han hecho un beneficio grandísimo a su parroquia y pueden estar orgullosos con
el edificio que han levantado dedicado a la enseñanza. Y en el cual sus hijos, los
hombres de mañana, recibirán la ilustración necesaria para los usos de la vida social,
contribuyendo así al porvenir de las generaciones futuras, pues el hombre solo puede
llegar a ser hombre por medio de la Educación, siendo ésta a los pueblos lo que la
reproducción es a las especies: el secreto de su perpetuidad y conservación.
Pese al optimismo reinante y la euforia que produjo tener la primera escuela del
municipio, la escuela de Viñón tenía deficiencias difíciles de paliar, puesto que
126 Pliego de descargo del alcalde de Cabranes a favor de Don Inocencio Fernández, maestro de Viñón
1919. Archivo del Museo de la Escuela Rural.
127 Este autor se expresa habitualmente en asturiano en todos los números del periódico el “Eco de
Cabranes”.
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