relacio museo-territorio e impleme tació didáctica: museo de la ...

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Conclusiones
conceptualizar diferentes aspectos, que resultan relevantes para mejorar el conocimiento
del binomio publico-museo.
En el capítulo III calificábamos al Museo de la Escuela Rural de Asturias, como
un espacio vinculado a la evocación de la propia experiencia afectiva del pasado, que
produce sentimientos en el visitante, y le impulsan a desear dejar constancia de ellos.
Los testimonios aportados, componen en conjunto, un documento que constituye una de
las piezas más significativas del museo. En los escritos recogidos y analizados los
mensajes de felicitación y ánimo son los más frecuentes, unidos a los de agradecimiento
por el trato recibido durante la visita y el sentimiento de nostalgia, pero también
incluyen otras apreciaciones que han sido objeto de interés y análisis, para evaluar el
calado que el museo tiene en los diferentes tipos de públicos. Consideramos
imprescindible utilizar el libro de opinión del museo como procedimiento de
evaluación, Así pues, en el análisis efectuado al libro de visitantes, nos planteamos
sistematizar parámetros objetivos y subjetivos entre los testimonios aportados,
agrupados en distintas categorías. Cada resultado, extraído del análisis realizado, nos
conduce necesariamente a forjar una reflexión, que nos lleva a relacionar distintos
parámetros, sin duda todos ellos aportan datos relevantes sobre las sensaciones que el
museo ha producido en los visitantes. En este apartado final de las conclusiones nos
permitimos la licencia de reproducir, ciertos datos que nos han parecido significativos,
englobados dentro de las siguientes categorías: a) hombres y mujeres; b) público
infantil; c) extranjeros; d) docentes y e) personas que sugieren.
a) Hombres y mujeres
En el estudio se refleja el número de personas que repiten la visita al museo. Es
curioso el dato referido al porcentaje de hombres, frente al porcentaje de mujeres. El
30,2% de los hombres, repite la visita, frente al 17,1% de las mujeres, aunque el mayor
número de visitantes es de género femenino. El 34,9% de los hombres se muestra
sorprendido con la existencia del museo, frente al 23.7% de las mujeres, dato que
contrasta con las apreciaciones, que a priori se pueden esperar, posiblemente debido a
una errónea interpretación de género que atribuye al hombre ciertos roles, que no
corresponden con su comportamiento. En el libro de visitantes los hombres que repiten
la visita dejan su testimonio, interpretamos este dato, desde el conocimiento que nos
otorga el trato con el público, y desde esa experiencia podemos afirmar que las mujeres
tienden a expresar su opinión sobre el museo de forma oral, teniendo presentes y
haciendo visibles sus emociones, mientras que los hombres, siempre desde nuestro
punto de vista, son menos comunicativos en el uso del lenguaje oral y sin embargo,
expresan su opinión y sentimientos de forma escrita en el libro de visitantes. En él
reflejan un 74% de los visitantes de sexo masculino, frente al 60,5% de las mujeres sus
sentimientos de nostalgia, de los que se desprende añoranza al enfrentarse con los
recuerdos. En sus comentarios el 62,8% de los hombres hacen alusión a algún espacio