relacio museo-territorio e impleme tació didáctica: museo de la ...

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Introducción
personal se reducía únicamente a la figura de la autora del proyecto, contratada de
forma temporal. Estas circunstancias marcan un trayecto peculiar en el desarrollo del
museo, que conduce a solicitar colaboración altruista para cubrir diferentes facetas. En
el inicio del proyecto se optó por reunir a las diferentes asociaciones del concejo y a
todas aquellas personas que quisieran asistir, para exponer la necesidad de conformar
una colección con gran premura de tiempo, para justificar la obligación burocrática
contraída por el ayuntamiento, a la hora de restaurar el edificio escolar, con el fin de
albergar en él una colección museográfica de cerámica tradicional asturiana. Debido a la
importancia que suscitaba el recuerdo de la primera escuela del municipio, resultó una
tarea fácil implicar a numerosos miembros de la comunidad. Contando con el apoyo
vecinal y de otras personas, que se implicaron con su contribución, fue posible cumplir
en un tiempo record el objetivo principal: crear un museo de y para la comunidad,
promoviendo la participación de los habitantes del municipio y la colaboración e
integración activa de las personas mayores. Así nace en diciembre de 2001 “Los
Museos de Cabranes”, colección museográfica de titularidad y gestión municipal, cuya
colección se conformó con cerámica tradicional, loza asturiana y piezas etnográficas.
Todas ellas obtenidas mediante el proceso de cesión y préstamo efectuado por diferentes
propietarios.
Al iniciarse la búsqueda de piezas que pudieran formar parte de la colección se
produce un hallazgo significativo que cambia el rumbo del museo. Se comprueba que en
el municipio hay una extensa colección de piezas y materiales pertenecientes a antiguas
escuelas rurales, las cuales dejan de funcionar por el agrupamiento escolar que surge de
la Ley de Educación de 1970. La labor de recopilación fue iniciativa de los maestros
que componen el CRA 2 “La Coroña”. El material se hallaba inventariado a fecha
septiembre de 2001 en un estado de conservación inadecuado y almacenado en un
edificio municipal que no reunía las condiciones necesarias. A instancia de los maestros
del CRA el Ayuntamiento solicitó, en el año 2001, una subvención a la Consejería de
Cultura del Principado de Asturias, para restaurar un pequeño número de piezas. Se
propuso, entonces, la posibilidad de trasladar las piezas, restauradas, hacía el recién
creado museo: “Los Museos de Cabranes”, para conformar allí una colección acorde a
la función para la que el edificio había sido creado en 1908: “Un Hogar y una Escuela”.
Progresivamente la colección de la escuela fue aumentando. Contando con los fondos
procedentes de subvenciones para Corporaciones Locales, que otorga cada año la
Consejería de Cultura del Principado de Asturias, se fueron restaurando piezas para ser
puestas en valor, a la expectativa de cumplir el plazo legal establecido para poder
cambiar la especialización del museo.
2 C.R.A. La Coroña. (Centro Rural Agrupado). Cuya dirección se ejerce desde Ceceda (Nava). En
Cabranes funcionaban en este sistema en el año 2001 tres escuelas, en la actualidad están operativas solo
dos.