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relacio museo-territorio e impleme tació didáctica: museo de la ...

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4. Génesis <strong>de</strong>l <strong>museo</strong><br />

4.1 El <strong>museo</strong> visto como activo económico<br />

201<br />

Génesis <strong>de</strong>l <strong>museo</strong><br />

El patrimonio, a menudo, se contemp<strong>la</strong> sólo como un activo económico, como<br />

un recurso más para dinamizar una <strong>de</strong>terminada zona. Numerosos municipios rurales<br />

encabezados por sus ayuntamientos, toman <strong>la</strong> iniciativa <strong>de</strong> dar a conocer su patrimonio,<br />

con <strong>la</strong> pretensión <strong>de</strong> generar una corriente <strong>de</strong> visitantes, que ayu<strong>de</strong> a sanear <strong>la</strong> economía.<br />

Actualmente existe por parte <strong>de</strong> muchas corporaciones locales, una voluntad explícita<br />

<strong>de</strong> creación <strong>de</strong> <strong>museo</strong>s. Sin embargo para lograr este objetivo no basta con <strong>de</strong>searlo, es<br />

necesario ofrecer un proyecto <strong>museo</strong>lógico y <strong>museo</strong>gráfico singu<strong>la</strong>r, sorpren<strong>de</strong>nte<br />

comprensible, coherente, y sobre todo vincu<strong>la</strong>do a <strong>la</strong> comunidad en <strong>la</strong> que nace.<br />

4.1.1 Actuaciones básicas, previas a <strong>la</strong> creación <strong>de</strong> un proyecto<br />

Cuando se aborda un proyecto museístico se <strong>de</strong>ben tener en cuenta muchos<br />

parámetros. Para reflexionar, con cierta profundidad, sobre <strong>la</strong> intervención lo más<br />

indicado es efectuar, en primer lugar, un proyecto <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as, el cual constará <strong>de</strong> una<br />

introducción, explicando <strong>la</strong> intención, <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s y los objetivos: económicos,<br />

turísticos, políticos, educativos o <strong>de</strong> otra índole, que se preten<strong>de</strong>n lograr con <strong>la</strong><br />

realización <strong>de</strong>l proyecto, valorando cuidadosamente que estos objetivos consigan <strong>la</strong>s<br />

sinergias suficientes. Si <strong>la</strong> valoración resulta positiva, el paso siguiente será hacer una<br />

hipótesis general <strong>de</strong> intervención, intentando vislumbrar distintas posibilida<strong>de</strong>s para<br />

llevar a cabo el proyecto. Centrándose en el contenedor se <strong>de</strong>be efectuar una propuesta<br />

arquitectónica básica, valorando <strong>la</strong> utilización y posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los distintos espacios.<br />

Posteriormente se realiza una primera propuesta <strong>de</strong> guión <strong>museo</strong>lógico, que incluye los<br />

contenidos que se han <strong>de</strong> tratar en el futuro <strong>museo</strong>. El siguiente paso nos lleva a efectuar<br />

una propuesta <strong>museo</strong>gráfica, incluyendo el p<strong>la</strong>nteamiento <strong>de</strong> recursos <strong>museo</strong>gráficos<br />

que será necesario utilizar para mostrar cada uno <strong>de</strong> los bloques que configura el guión<br />

<strong>museo</strong>lógico. En este momento se <strong>de</strong>be aportar el máximo <strong>de</strong>talle en cuanto a <strong>la</strong><br />

p<strong>la</strong>nimetría básica, los recursos audiovisuales, recursos textuales, gráficos etc. Todos<br />

estos pasos quedan supeditados a <strong>la</strong>s posibilida<strong>de</strong>s económicas asignadas al proyecto,<br />

ajustando especialmente el apartado correspondiente a <strong>la</strong> propuesta <strong>de</strong> recursos<br />

humanos, ya que po<strong>de</strong>mos afirmar que éste es un elemento <strong>de</strong>cisivo para que el<br />

proyecto sea viable. Los expertos opinan que sin un equipo bien conformado un <strong>museo</strong><br />

nunca pasará <strong>de</strong> ser un contenedor <strong>de</strong> objetos.<br />

Una vez efectuadas <strong>la</strong>s fases anteriormente <strong>de</strong>scritas, es el momento <strong>de</strong> p<strong>la</strong>ntear<br />

<strong>la</strong> propuesta <strong>de</strong> gestión y p<strong>la</strong>nificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> actuación, especificando cómo se va a<br />

ejercer <strong>la</strong> gestión, qué sistema <strong>de</strong> marketing se va a seguir y el calendario <strong>de</strong>l tiempo <strong>de</strong>

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