26.08.2013 Views

Alegia klasikoak euskaraz Isopeteko, La Fontaineren eta

Alegia klasikoak euskaraz Isopeteko, La Fontaineren eta

Alegia klasikoak euskaraz Isopeteko, La Fontaineren eta

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

VI. Euskal berridazleen alegiak<br />

Samaniegozal<strong>eta</strong>suna Hegoaldeko euskal idazleen artean noraino zegoen sartua<br />

erakusten digu, baita ere, “On Felix Maria Samaniegori bere ildako eunkidan” Pepe<br />

Artolaren bertso-sailak: “Zure izena zeñek / ez du ezagutzen? / Jaio orduko batek / non<br />

ez du entzuten? / Lendabiziko letrak / astian ikasten, / denen aurrera zera / poliki<br />

azaltzen, / <strong>eta</strong> gure zentzura / goxo-goxo sartzen” [...] “O zer ikasbide ta / buru argitzea /<br />

dan zure ipuiyak / irakurritzea! / Naikua da eskuan / bat beiñ artutzea, / <strong>eta</strong> berari pozez<br />

/ begira jartzea, / <strong>eta</strong> lo dan zentzua / azkar esnatzea” (2006: 326).<br />

Hala ere, geroago, Hegoaldeko euskal po<strong>eta</strong>k Espainiako poeten bertso-neurriak<br />

hartzen hasi ziren (Aldekoa, 2004: 129). Hala, poliki-poliki bada ere, berritze poetikoa<br />

gertatu zen euskal poesiaren alorrean Lizardi, <strong>La</strong>uax<strong>eta</strong> <strong>eta</strong> beste po<strong>eta</strong> batzuen<br />

ekimenez. Berritze horrek esplika lezake alegiak poeten jomugatik kanpo gelditu izana,<br />

<strong>eta</strong>, neurri batean, alegiarik aurkitu ez izana Hegoaldean, Espainiako gerra zibilaren<br />

aurretxoan. Izan ere, ordura arteko poesia egileek bertsokera tradizionala <strong>eta</strong><br />

bertsolarien moldeak erabili zituzten. Hala, po<strong>eta</strong> horien obr<strong>eta</strong>n, beste mota bateko<br />

lanen artean, alegiak ere agertzea konstante bat da. Gogoan har, bestela, aurreko<br />

egileak: Eusebio Azkue, Felipe Arrese Beitia, Ramon Artola, Gratien Adema... Poesia<br />

idazteko modu hori, beraz, eten egin zen XX. mendeko bigarren-hirugarren<br />

hamarkad<strong>eta</strong>n.<br />

Hiru kultura-eragile nagusi horien ekimenez gain, euskal eskolak sortzeak <strong>eta</strong><br />

euskal hezkuntza suspertzen hasteak ere lagundu zuten, XX. mendeko bigarren<br />

hamarkadan alegiagintzaren iraupenean <strong>eta</strong> bilakaeran. Alegien generoa, berriro ere,<br />

eskolaren esparruko irakurgaitzat hartzen hasi zen, aspaldi luzean ez bezala. Izan ere,<br />

eragile-funtzioa izan zuen eskolak haurrentzako <strong>eta</strong> gazteentzako liburugintzan.<br />

Ikasliburuak sortu beharra berehala ikusi zen. Eta egileek ekin zioten langintza horri,<br />

beren gisara nahiz talde edo erakunderen batek eskatuta.<br />

Hala, bada, beste askoren artean, alegien alorrean, Altuna Aldasororen lana<br />

(1920) <strong>eta</strong> Ramon Intzagarairen liburua (1922) plazaratu ziren testuinguru horr<strong>eta</strong>n.<br />

Haurrentzako “Libros de lectura y cuentos” atalpean sailkatu zituzten Arrienek <strong>eta</strong><br />

abarrek Haur liburu didaktikoen erroldan (1987).<br />

223

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!