13.07.2015 Views

Número 13 / 14 - uea - pós graduação

Número 13 / 14 - uea - pós graduação

Número 13 / 14 - uea - pós graduação

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

FRANCHETTO, B. “O conhecimento científi co das línguas indígenas daAmazônia do Brasil.” In: QUEIXALÓS, F.; RENAULT-LESCURE, O. (orgs.)As línguas amazônicas hoje.. São Paulo: IRD: ISA: MCT/CNPq, 2000.GIANNINI, I. V. “Os índios e suas relações com a natureza.” In: GRUPIONI,L. D. B. (org.). Índios no Brasil. São Paulo: Global, 2005.KOPENAWA, D. Davi Kopenawa: depoimento [dez. 2007]. Entrevistador:Edson Damas da Silveira, 2007, 1 fita cassete (60 min.), 3 ¾ pps, stéreo.MARTINS FILHO, I. G. Manual esquemático de história da filosofia. SãoPaulo: LTr, 1997.MONDIN, B. Curso de filosofia. Vol. 1. Tradução de Bênoni Lemos. São Paulo:Paulus, 1981, p. 26-28.NIETZSCHE, F. Além do bem e do mal: prelúdio a uma filosofia do futuro.Tradução de Paulo Cesar de Souza. São Paulo: CIA das Letras, 2005.REALE, G.; ANTISERI, D. História da filosofia: antiguidade e idade média.Vol. 1. São Paulo: Paulus, 1990.RICARDO, B. “Povos indígenas e desenvolvimento sustentável.” In:RICARDO, F. (Org.) Terra indígena & unidade de conservação: o desafio dassobreposições. São Paulo: ISA, 2004.RICARDO, B; RICARDO, F (ed. gerais). Povos indígenas no Brasil: 2001-2005. São Paulo: ISA, 2006.STRENGER, I. História da filosofi a. São Paulo: LTr, 1998.VILLAS-BOAS, A. “Gestão e manejo em terras indígenas.” In: RICARDO,Fany (org.). Terra indígena & unidade de conservação da natureza: o desafiodas sobreposições. São Paulo: ISA, 2004.Artigo recebido em: maio/2010Artigo aprovado para publicação em dezembro /2010.Hiléia - Revista do Direito Ambiental da Amazônia n 0 <strong>13</strong> |Jul - Dez| 2009 n 0 <strong>14</strong> |Jan - Jun| 2010 193livro hileia<strong>13</strong>,<strong>14</strong>.indd 193 12/4/2011 17:33:16

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!