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Psicología y ceguera - Servicio de Información sobre Discapacidad ...

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explicativa <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> ajuste al déficit visual. El esquema y el <strong>de</strong>sarrollo<br />

que se proponen no respon<strong>de</strong>n al intento <strong>de</strong> establecer un mo<strong>de</strong>lo estable y<br />

rígido, ya que para ello sería precisa la puesta en marcha <strong>de</strong> un amplio<br />

proyecto <strong>de</strong> investigación que permitiera verificar la pertinencia <strong>de</strong> todas las<br />

variables que se sugieren, su posición y su flujo; aunque <strong>de</strong> algunas sí se<br />

dispone evi<strong>de</strong>ncia empírica. A pesar <strong>de</strong> ser una propuesta <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>lo, y por<br />

tanto tomando una perspectiva nomotética en la aplicación <strong>de</strong>l mismo a la<br />

comprensión <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> ajuste <strong>de</strong> una persona concreta, <strong>de</strong>be respetar, en<br />

todo momento, la individualidad personal y las diferencias posibles entre los<br />

individuos. Consi<strong>de</strong>ramos que nuestra propuesta ha <strong>de</strong> permitir que sea el<br />

mo<strong>de</strong>lo el que se adapte a cada caso y no que se <strong>de</strong>ba adaptar cada caso a un<br />

mo<strong>de</strong>lo preestablecido.<br />

En la figura 2.1. se propone <strong>de</strong> forma esquemática el proceso por el cual la<br />

persona valora la situación en la que se encuentra y las variables que afectan<br />

la selección <strong>de</strong> recursos externos e internos que pue<strong>de</strong> incorporar para afrontar<br />

esa situación. Es un esquema circular en el que se realizan verificaciones<br />

(revaloración) <strong>de</strong> la situación y <strong>de</strong> la efectividad <strong>de</strong> las acciones que pueda<br />

empren<strong>de</strong>r para acomodarse a las <strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> cada momento. La<br />

circularidad <strong>de</strong>l esquema no presupone la transversalidad <strong>de</strong>l mismo: no se<br />

produce en un momento estático <strong>de</strong> la vida <strong>de</strong> la persona, ya que en ningún<br />

momento <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> vivir, ni el análisis se produce alejado <strong>de</strong> la realidad. Incluso<br />

en aquellos casos en que la persona esté en un período <strong>de</strong> shock, tal y como<br />

se propone <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la teoría <strong>de</strong> las fases, la persona con <strong>ceguera</strong> se <strong>de</strong>splaza,<br />

aunque tan sólo sea por el domicilio, y comprueba si es capaz <strong>de</strong> hacerlo sin<br />

chocar con los muebles, o tiene necesida<strong>de</strong>s y verifica si con sus propios<br />

recursos consigue llegar a la cocina para servirse un vaso <strong>de</strong> agua. O ni se<br />

<strong>de</strong>splaza, ni se atreve o ni se le permite, intentar acercarse a la cocina. En<br />

cosas tan nimias la persona está valorando la situación y sacando algún tipo <strong>de</strong><br />

conclusión:<br />

Figura 2.1. Propuesta <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> ajuste al déficit visual.

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