Psicología y ceguera - Servicio de Información sobre Discapacidad ...

actividades biológicas y fisiológicas que tiene su propio sistema de
autorregulación natural (sustancias como los opiáceos endógenos o la
serotonina) y que se ve favorecido o dificultado por las emociones. Puede
actuar como desencadenante de cambios emocionales en función de la
valoración cognitiva de la propia percepción que se haga de él. Las emociones
más directamente relacionadas con el dolor, cuando es valorado
negativamente, son el miedo y la tristeza y llevan a un conjunto de cambios
fisiológicos, cognitivos y conductuales que pueden caracterizarse clínicamente
como ansiedad y depresión o ira en ocasiones, que a su vez como se ha dicho
producen un agravamiento en la percepción del dolor (Vallejo y Comeche,
1999).
El estrés de la situación de ajuste puede repercutir, también, en la salud. La
respuesta fisiológica al estrés es una activación generalizada del organismo
que implica una liberación de hormonas (fundamentalmente catecolaminas y
corticoesteroides). La liberación de dichas hormonas durante la activación en la
situación estresante puede alterar el funcionamiento del sistema inmune,
produciendo inmunosupresión, pudiendo aparecer fenómenos alérgicos,
infecciones, enfermedades inmunitarias y formación de neoplasias (Valdés y
Flores 1985). Se puede hablar en diversos casos de vulnerabilidad biológica.
Se ha confirmado en estudios experimentales realizados la existencia de
diferencias individuales en la vulnerabilidad y la resistencia frente al estrés
(este segundo concepto fue introducido por Kobasa, 1979). Estas diferencias
dependen de múltiples factores individuales que van desde la herencia
genética e influencias durante el desarrollo ontogenético, hasta factores de
personalidad o las conductas particulares desplegadas en cada caso; todos
ellos inmersos en una realidad social cambiante (Steptoe, 1998).
3.4.3. Psicológicas
La historia biográfica de acontecimientos vitales. Las diversas situaciones que
la persona ha vivido o ha observado en los demás van constituyendo un fondo
experiencial que es tenido en cuenta como referente en la valoración que la
persona hace de su situación actual, y nutren e incrementan el repertorio de
recursos de afrontamiento, aunque no siempre van a influir de modo favorable.
La puesta en práctica de algunas estrategias eficaces con anterioridad y
activadas por el principio de generalización, puede llevar a situaciones
altamente frustrantes al poder no resultar eficaces, en una situación de
privación sensorial. Algunos acontecimientos vitales de especial gravedad para
la persona, pueden haber consolidado o potenciado la aparición de
determinados esquemas cognitivos o respuestas emocionales que van a actuar
como sustrato o referencia desestabilizadora en el proceso de ajuste al déficit.
Por ejemplo aquellas personas con deficiencia visual que relatan la muerte de
un hijo, suelen mostrar una mayor resistencia al cambio hacia la estabilidad
emocional, aunque puedan considerar el déficit como algo de menor
importancia que aquel fallecimiento.
El repertorio actitudinal previo hacia la ceguera puede tener relación con
aquellas actitudes que se tengan al pensarse a uno mismo dentro del grupo de
las personas con ceguera. Diferentes estudios que incluyen la administración