Libro hacia un dialogo

Hacia un diálogo entre México y China
del personal interno y de distribución, así como la fusión de centros docentes
superiores. Al mismo tiempo, se ha impulsado la administración
autónoma de universidades abierta a las fuerzas sociales y se han ampliado
las atribuciones administrativas de los gobiernos provinciales en
la educación superior.
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La reforma de las universidades
chinas queda por mejorar
Las relaciones entre las universidades y el gobierno
Las escuelas se dedican exclusivamente a la educación, una institución
que satisface el interés público y ofrece un servicio público. Constitu-
yen una organización en la sociedad moderna, independiente del gobierno
y la empresa, con su propia misión y ley de funcionamiento. (no
comprendo la frase) El gobierno es el órgano ejecutivo del poder estatal.
Existe un cierto grado de independencia e igualdad entre ambas
partes. Los colegios y universidades necesitan orientar su administración
hacia la sociedad, y el gobierno necesita llevar a cabo la macrogestión a
los centros de enseñanza superior. En el marco de la Ley de Educación
Superior y otras leyes y reglamentos pertinentes, así como la estrategia
del desarrollo nacional, se debe establecer una nueva relación relativamente
independiente e igualitaria en la administración contratante
entre el gobierno y las universidades.
Autonomía de la administración
de colegios y universidades
La autonomía de la persona jurídica de los centros docentes superiores
queda por materializase. El gobierno debe no sólo definir la misión y la
dirección del desarrollo por medio de la planificación razonable de la
clasificación y la orientación de los colegios y universidades, sino a través
de la autonomía universitaria y el establecimiento de un sistema universitario
realmente favorable para la innovación a través de la gestión por
objetivos. El mercado de recursos humanos, como señal de las relaciones
entre la oferta y la demanda de la educación superior, convierte los centros
de enseñanza superior en entidades jurídicas independientes con
autonomía administrativa. La introducción del mecanismo de la competencia,
y de conservación de los “mejores” y eliminación de los “inferiores”
fortalecerá la iniciativa de la administración universitaria. Debido
a las propias características de diversos sectores, regiones y escuelas, la