17.02.2015 Views

הוראת סיפור הנס המקראי בחינוך הממלכתי בישראל - האוניברסיטה העברית ...

הוראת סיפור הנס המקראי בחינוך הממלכתי בישראל - האוניברסיטה העברית ...

הוראת סיפור הנס המקראי בחינוך הממלכתי בישראל - האוניברסיטה העברית ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

א-ה).‏<br />

הרמב"ם מפרש את העימות בין בלעם ואתונו ‏(במ'‏ כב,‏<br />

כב-לה)‏ גם כאירוע נבואי ‏(מו"נ ח"ב<br />

פמ"ב).‏<br />

הרמב"ם ב.‏<br />

מבחין בין התגלות נבואית לבין חלום מעין-נבואי.‏<br />

בהקשר זה הוא טוען<br />

שפרשת<br />

האותות של גדעון<br />

לו-מ)‏ ו,‏ ‏(שופ'‏<br />

לא התרחשה במציאות,‏<br />

‏"היתה אלא<br />

במראה<br />

בלבד"‏ ‏(מו"נ ח"ב<br />

פמ"ו,‏ כרך א,‏ 419).<br />

עמ'‏<br />

משום שגדעון אינו נביא,‏ מדובר בסוג של חלום,‏ כמו שחוו אבימלך ולבן.‏<br />

כאמור,‏ לא התרחש ‏'מבחן הגיזה'‏ במציאות.‏<br />

ג.‏<br />

ראינו למעלה ש'עמידת השמש בגבעון'‏<br />

נתפסת על ידי<br />

הרמב"ם<br />

כמטפורה ליום<br />

יש ברם,‏ ארוך.‏<br />

לכלול אותה גם בקטיגוריה הנוכחית,‏<br />

בתור דוגמה לתיאור פסיכולוגי.‏<br />

כפי שהצגנו למעלה,‏<br />

היום<br />

.3<br />

היה נדמה לחיילים כיום הארוך ביותר בקיץ,‏ והם חוו את הנס כעמידה של השמש.‏<br />

השפה של<br />

פילוסופית<br />

פרשנות<br />

מנתח כידוע,‏<br />

הרמב"ם<br />

את משמעות התארים המיוחסים לאלוהים,‏<br />

ודן בשאלת<br />

‏'שיתוף<br />

השם'‏ של תוארים אלה בהקשרם האלוהי והאנושי ‏(מו"נ ח"א,‏ פרקים א-ס).‏ מסקנת<br />

הרמב"ם היא<br />

שאין לייחס משמעות<br />

‏'מילולית'‏<br />

לתוארי ה'‏<br />

או לפעולותיו כפי שעושים ביחס לבני אדם<br />

‏(דוגמת<br />

אכילה,‏ שינה,‏ חרון אף,‏ ועוד).‏ בדרך דומה מפרש הרמב"ם מספר תיאורי ניסים;‏<br />

במו"נ ח"ב פמ"ח<br />

אומר הרמב"ם שגם כאשר אירוע ‏'ניסי'‏ מיוחס לאלוהים,‏ כגון,‏<br />

39<br />

מפלת אויב במלחמה , אין הכוונה<br />

40<br />

להתערבות אלוהית גלויה .<br />

הסיבה המיידית להתרחשות היא בחירתו החופשית של האדם.‏<br />

המקרא מייחס את הכל לרצון האלוהי,‏ אבל,‏ למעשה,‏ האדם בוחר את דרכו ואת מעשיו.‏<br />

הרמב"ם של יחסו לסיכום,‏<br />

לסיפור הנס כולל את האמונות הבאות:‏<br />

אמונה שאלוהים לא<br />

ישנה את טבע האדם;‏<br />

אמונה שאלוהים מעדיף מהלך טבעי על פני מהלך ניסי;‏<br />

אמונה שאלוהים<br />

לא יחולל שינוי לאורך זמן,‏<br />

כי בזה הוא בעצם בורא בריאה חדשה;‏<br />

ואולי האמונה שבכל הקשור<br />

לגרמי שמים,‏ לא יכולה להיות הפרת חוקותיהם.‏ מאידך,‏ יש ניסים מכוננים,‏ הפונים אל כלל העם<br />

ומרוממים אותם מבחינה רוחנית,‏ ואת אלה מקבל הרמב"ם כפשוטם ומבליט את חשיבותם.‏ דרכי<br />

.1<br />

הפרשנות שהרמב"ם<br />

מפעיל על מנת לצמצם את מקומו של הנס בסיפור המקראי כוללות:‏<br />

העתקת זירת ההתרחשות של הנס מהמציאות החיצונית-הטבעית לתודעה האנושית –<br />

נבואה,‏<br />

39<br />

40<br />

כגון:‏ דב'‏ ג,‏ ג;‏ יהו'‏ י,‏ ל,‏ לב;‏ שופ'‏ א,‏ ד;‏ שם ג,‏ י;‏ שמ"א יד,‏ כג;‏ מל"ב יג,‏ ה;‏ דה"א יא,‏ יד.‏<br />

ריינס קורא לתופעה זו ‏'נטורליזציה של הנס'‏ ‏(שם,‏ עמ'‏<br />

. (273<br />

140

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!