17.02.2015 Views

הוראת סיפור הנס המקראי בחינוך הממלכתי בישראל - האוניברסיטה העברית ...

הוראת סיפור הנס המקראי בחינוך הממלכתי בישראל - האוניברסיטה העברית ...

הוראת סיפור הנס המקראי בחינוך הממלכתי בישראל - האוניברסיטה העברית ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

פרשנים שהם בדרך כלל רודפי פשט סוטים מן הפירוש הפשטי,‏<br />

ומציעים פירוש מטפורי או<br />

סימבולי<br />

‏(דוגמת פירושו של רד"ק לסיפור הנחש).‏<br />

פרשנויות אלה באות בדרך כלל על רקע<br />

רציונליסטי,‏ כאשר הפרשן אינו יכול ליישב את התיאור המוצע עם תפיסתו את המציאות או את<br />

האמת.‏ הגם שכל הפרשנים האלה מעידים על עצמם שהם מאמינים באפשרות של נס,‏ ניכר שהם<br />

משתדלים במקרים שהבאנו לקרב את הנס עד כמה שניתן לטבע,‏ או לבטל כליל את המימד הניסי.‏<br />

אלוהים בוחר כיצד להתגלות,‏ והוא מעדיף בדרך כלל לעשות זאת בטבע או באמצעות פעולתם של<br />

בני אדם ‏(הרמב"ם,‏ רד"ק,‏ רלב"ג),‏ ועם זאת,‏ הוא ‏'נוכח'‏<br />

59<br />

באירועים שאינם מְ‏ פֵרי-טבע . יש לציין עם<br />

זאת שהמתודה המטפורית של חז"ל ושל חכמי ימי הביניים איננה זהה לרגישות המטפורית של<br />

היום.‏<br />

החכמים שציטטנו מהם אינם מגבילים את עצמם למטפורות הקרובות לפשוטו של מקרא<br />

‏(דוגמת פירושו של הרמב"ם שבני אדם הראשון מייצגים דעות שונות;‏ ראה עמ'‏<br />

.(139<br />

ואילו הקורא<br />

המודרני ידרוש הוכחות טקסטואליות שיצדיקו את הפירוש המטפורי,‏ גם כאשר יזדהה עם המניע<br />

הפרשני לצמצם את המימד הניסי של הסיפור.‏ כאשר בחַ‏ נו את השאלה עם איזו גישה בטיפולוגיה<br />

מזדהה הפרשן,‏ ראינו שכולם מאמצים את גישה 1,<br />

וחלק מוכנים לאמץ לעיתים תכופות יותר או<br />

3<br />

פחות את גישה 2.<br />

גישה<br />

רלוונטית לחלק קטן מן הפרשנים רק מבחינת נתינת חופש בחירה<br />

מסוים לקורא להעדיף פירוש מוצע,‏<br />

מה שכינינו סוג של<br />

‏'תגובת-הקורא'.‏<br />

נראה אפוא שפרשן<br />

מסורתי בימי הביניים לא יכול להסכים עם הקביעה שיש פער עקרוני בין מה שהמחבר/הטקסט<br />

המקראי אומר,‏ לבין מה שהקורא מוכן לקבל.‏ אם הוא חש במתח בין תפיסת עולמו לבין הכתוב,‏<br />

הוא יבכר לפרש את הכתוב על פי גישה לא-מילולית או מטפורית,‏ ולא להשאירו ב'זרותו'.‏ אי לכך,‏<br />

3 גישה<br />

במהותה איננה באה בחשבון מבחינתו.‏ גם גירסתו הדיאלוגית של גבריאל כהן לא מיושמת<br />

על ידי הפרשנים המובאים למעלה,‏<br />

כנראה בגלל העדפתם את דרך הפשט.‏<br />

הגם שכהן מוכיח<br />

שלעיתים דרשו חז"ל את עומק פשוטו של מקרא,‏<br />

עדיין קיימת מידה גדולה של<br />

‏'דרשנות'‏<br />

בפירושיהם,‏<br />

המתבטאת<br />

בתוספת פרטים שאינם נמצאים בסיפור המקראי.‏<br />

בהקשר של סיפורי<br />

הנס,‏<br />

60<br />

ראינו שהפרשנים שהבאנו נוטים דווקא לצמצם את התופעה הניסית ולא להרחיבה .<br />

אשר למניעיהם של הפרשנים לפרש בצורה זו,‏<br />

לרוב אין עדות ברורה בתוך הפירושים<br />

עצמם.‏ לפעמים הפרשן מסביר את דרכו הפרשנית הכללית בהקדמה לפירושו ‏(כגון רס"ג וראב"ע)‏<br />

או במקור אחר ‏(כגון הרמב"ם).‏ עם זאת,‏ אין לרוב הסבר בתוך הפירוש הספציפי מדוע בחר הפרשן<br />

.(13<br />

59<br />

60<br />

כך משתמע מדברי הרמב"ם באיגרת תחיית המתים,‏ שם,‏ עמ'‏ צח-צט.‏ היטיב לבטא רעיון זה הרמב"ן בניסוחו את<br />

המושג ‏'נס נסתר'‏ ‏(ראה פרק ראשון,‏ הערה יש לציין שבמקרא עצמו משתמע המושג של נס נסתר או השגחה<br />

נסתרת,‏ כגון בסיפור עליית יוסף לשלטון,‏ ובמגילת אסתר.‏<br />

לדעתנו,‏ הפרשנים המאמצים את הדרך הפרשנית שמציג כהן הם רש"י וחזקוני.‏ אין הם נידונים במסגרת עבודה זו.‏<br />

149

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!