××ר×ת ס×פ×ר ×× ×¡ ××קר×× ×××× ×× ××××××ª× ××שר×× - ×××× ××רס××× ××¢×ר×ת ...
××ר×ת ס×פ×ר ×× ×¡ ××קר×× ×××× ×× ××××××ª× ××שר×× - ×××× ××רס××× ××¢×ר×ת ...
××ר×ת ס×פ×ר ×× ×¡ ××קר×× ×××× ×× ××××××ª× ××שר×× - ×××× ××רס××× ××¢×ר×ת ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
האלוהית,<br />
גם ללא שיקולים של גמול.<br />
בחלק מהמקרים השימוש האלוהי באמצעי החורג מחוקי<br />
הטבע משרת מטרה נוספת: להגביר את הרושם של האירוע ולהחדיר את השפעתו על תודעת העד<br />
או המשתתף.<br />
באמצעות הנס אלוהים מוכיח לפעמים את כוחו ויכולותיו,<br />
לפעמים את עליונותו<br />
על פני אלים אחרים או את בלעדיותו ולפעמים הוא מבקש לאמת את הנביא ואת שליחותו.<br />
באופן כללי מטרות המספר בכתיבת סיפורי הנס חופפות במידה גדולה את המסרים התודעתיים<br />
שמנינו למעלה, אך בכל מקרה ומקרה עשוי להיות פער או הבדלים של הדגשה בין מטרות הנס ב-<br />
וב-sujet.<br />
מטרות הסיפור מכוונות לקוראים החיים שנים רבות אחרי האירוע,<br />
ומטֶ בע<br />
fabula<br />
הדברים השאלות והלקחים המעסיקים את בני דורו של הנס עשויים להיות שונים מאלה<br />
המעסיקים את המספר ואת קהל היעד שלו.<br />
כמו כן,<br />
לעיתים עשויים המספר וקוראיו לעמוד על<br />
לקחים שלא הורגשו בזמן ההתרחשות.<br />
לפעמים הנס נועד להשיג מטרה פרגמטית,<br />
אבל הזכרון<br />
הקולקטיבי עשוי לבחור לשמר דווקא את המסר או הלקח המוסרי המוסק מאותה התערבות<br />
ניסית. במיוחד עשויים מספרים מקראיים של סיפורי הניסים לספר את הסיפור מתוך נקודת מבט<br />
רחבה יותר<br />
ולרמוז למשמעות הנס ביחס לאירועים אחרים או להשלכותיו של הנס על הבנת<br />
63<br />
אירועים שהתרחשו לאחר מכן .<br />
נס אחד עשוי לשרת מספר מטרות.<br />
לדוגמה,<br />
לגבי מכות מצרים וקריעת ים סוף ניתן<br />
למצוא רמיזות בפסוקים לרוב המטרות שמנינו,<br />
הן באשר ל-fabula<br />
הן באשר ל-sujet.<br />
לגבי<br />
–<br />
הניסים<br />
האלה התורה מציינת מטרות במישורים הפרגמטיים<br />
ישועה לעם ה',<br />
קידום התכנית<br />
האלוהית (ברית האבות) והענשת מדכאיהם של ישראל –<br />
ותודעתיים: אמונה בה' ובכוחו, אמונה<br />
בנביאו של ה', שלילת כוחם של מנהיגי מצרים ואליליהם. הניסים האלה מסופרים במקרא פעמים<br />
רבות,<br />
ורבים מהמספרים מוסיפים מסרים ודגשים המשקפים מסרים האופייניים לראייה של<br />
הטווח הרחוק.<br />
ב.<br />
החינוכיות שבעיון זה ההשלכות<br />
קיימנו דליברציה מסועפת בסוגיית ה'חומר'<br />
של הנס.<br />
במה דליברציה זו רלוונטית להוראת<br />
סיפור הנס המקראי במסגרת הממ"ד?<br />
נציע תשובות לשאלה זו לפי סדר החלוקה הפנימית של<br />
הפרק:<br />
ראינו למעלה כמה מן ההגדים ביחס למעמד הר סיני המופיעים בדב' ד,<br />
התייחסויות שונות למעמד הר סיני מבליטות מרכיבים שונים של האירוע,<br />
למשל: דב' לג, ב; שופ' ה, ה; תהל' סח, ט.<br />
השונים מן הסיפור בשמות יט-כ.<br />
ובכך 'מפרשות' אותו מחדש. ראה,<br />
63<br />
79
Change language