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TOMO V FORMACIÓN DEL PROFESORADO IMAGEN CORPORAL, AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

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María Magdalena Cordón Muñoz<br />

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Envío del primer cuestionario abierto.<br />

Análisis del primer cuestionario.<br />

Segundo cuestionario: jerarquizar la importancia de los temas y grado de<br />

acuerdo-desacuerdo con cada tema.<br />

Tercer cuestionario: argumentos y contra-argumentos.<br />

Cuestionario final.<br />

Hemos elaborado un primer cuestionario abierto, en el cual se muestran<br />

los campos o dimensiones que hemos concluido que debía de tener este,<br />

basándonos en las dimensiones utilizadas en otros estudios que tienen un<br />

objeto de estudio similar al nuestro.<br />

El procesamiento de las respuestas es tomado como base para la<br />

presentación de los siguientes cuestionarios. Realizamos tres vueltas y en la<br />

última recabamos la postura definitiva en función de los argumentos y contraargumentos<br />

expuestos por los distintos expertos. La redacción del primer<br />

cuestionario es abierta y desestructurada, facilitando que los expertos puedan<br />

responder con la máxima libertad de enfoque, de jerarquización de la temática<br />

desde otros puntos de vista, de vocabulario y de terminología.<br />

El primer cuestionario se remitió por vía postal, a través de correo<br />

electrónico y personalmente, dependiendo de las posibilidades de cada<br />

panelista, a los 18 expertos, con fecha 27 de diciembre de 2004, con una carta<br />

de presentación del mismo.<br />

Análisis de los resultados de la validación del primer<br />

cuestionario<br />

Una vez recibidas las respuestas del primer cuestionario caracterizadas<br />

por ser abiertas, para que los expertos señalaran y anotaran todo lo que<br />

creyeran oportuno. Realizamos su categorización y sistematización siguiendo<br />

la metodología de Barrientos (2001) 34 y las aportaciones que en estudios de<br />

similares características han realizado Fajardo del Castillo (2002: 87) y<br />

Palomares Cuadros (2003a: 97) 35 , a través de una evaluación manual, ya que<br />

34 Barrientos Borg, Jorge (2001). Técnicas y Métodos de Investigación Social: Método Delphi,<br />

Aplicación en el campo sanitario. Departamento de Ciencias Políticas. Universidad de Granada:<br />

Trabajo propio del Departamento. Febrero de 2001.<br />

35 Palomares Cuadros, Juan (2003a). Motivaciones, hábitos físico-deportivos y usos de los<br />

espacios del Parque Periurbano Dehesas del Generalife. Tesis Doctoral: Universidad de<br />

Granada.<br />

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