TOMO V FORMACIÓN DEL PROFESORADO IMAGEN CORPORAL, AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

José Ignacio Soto González
Expertos: son aquellos que poseen un alto grado de conocimiento
sobre el tema de estudio.
Afectados: son todos los panelistas que están involucrados
directamente o indirectamente con el tema en estudio.
Representantes de las instancias decisionales: son todos los
panelistas que en el ámbito de su actividad social y económica tiene
capacidad de tomar decisiones e influir en el curso de acción de
determinada variable.
Facilitadores: son aquellas personas que tienen una gran habilidad
para organizar, clarificar, y estimular las ideas del trabajo de grupo.
Además ofrecen en muchos casos, puntos de vista generales
alternativos sobre la sociedad y la cultura.
Colaboradores: son aquellas personas que, si bien no forman parte
del panel como tal, reúnen las características de los panelistas y
participan en el ejercicio contestando los cuestionarios a modo de
prueba.
A la hora de elegir a un panelista como experto, tenemos que seguir
unos criterios de “experticidad”:
Según el criterio externo de evaluación: Estos son determinados por el
grupo monitor y pueden estar basados en:
Experiencia: se refiere al tiempo que el panelista ha dedicado al tema
ya sea como investigador, docente, o en funciones públicas.
Exactitud en otras proyecciones.
Publicaciones referentes al tema.
Participación en seminarios y encuentros a escala nacional,
internacional, que tengan relación con el tema investigado.
Los propios panelistas son los que evalúan su grado de experticidad.
Seleccionamos un grupo de diez expertos, que por su condición
profesional, investigaciones y publicaciones, consideramos que poseen un
conocimiento relevante del tema de investigación. Dentro del grupo de expertos
podemos destacar tres colectivos bien diferenciados:
Profesores Universitarios.
Profesores de enseñanzas no universitarias.
Asesores de formación.
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