TOMO V FORMACIÓN DEL PROFESORADO IMAGEN CORPORAL, AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

María Magdalena Cordón Muñoz
OBJETIVO GENERAL 2: Establecer cuáles son las necesidades de
formación inicial y permanente, así como la problemática profesional
que tienen estos técnicos para el desempeño de su labor,
estableciendo propuestas de mejora.
Necesidades de Formación Inicial y Formación
Permanente de los Técnicos Deportivos
‣ Del Análisis de los Documentos Oficiales, concluimos que la mayoría de
las actividades de formación que se plantean lo son de formación
permanente.
‣ De manera mayoritaria la muestra encuestada, tiene formación deportiva
suficiente para el desempeño de sus funciones, lo que se traduce en que
la mayoría de las actuaciones de las diferentes instituciones que
organizan las actividades en las que estos técnicos deportivos
desarrollan su labor van erigidas a la formación permanente.
‣ Las modalidades de formación ofertadas por el departamento de
Deportes de la Excma. Diputación, son básicamente modelos verticales
transmisivos, fundamentalmente de tipo cursos o Jornadas.
‣ Destacar el “Plan de Formación Deportiva 2007” del Servicio de
Deportes de la Excma. Diputación de Jaén, que incorpora actividades de
formación horizontal implicativo, preferentemente actividades de
Intercambio de experiencias.
‣ En referencia a las dificultades que encuentran los técnicos para realizar
actividades de formación inicial o permanente, manifiestan y por este
orden las causas por las que no concurren a las mismas: ppropuestas
poco interesantes; alto pecio de las actividades de formación;
demasiado teóricos; se llevan cabo demasiado lejos; por falta de tiempo
y por tener dificultad para compatibilizarlos con trabajo o estudios.
‣ En el Grupo de Discusión, se resalta de manera mayoritaria que las
actividades que se ofertan son poco atractivas y adolecen de formación
pedagógica, poniendo el énfasis en la formación técnica.
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