TOMO V FORMACIÓN DEL PROFESORADO IMAGEN CORPORAL, AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

Análisis de la formación inicial del Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en
el ámbito de las actividades físicas en el medio natural y la escalada deportiva
obras de contenido didáctico, nos serán de gran utilidad para aproximarnos a
un conocimiento del objeto de estudio.
Para el desarrollo del Análisis de los Documentos utilizados, hemos
seguido las pautas marcadas por algunos de los autores que han tratado el
papel que juega el estudio de los documentos en la investigación cualitativa,
entre ellos Taylor y Bogdan (1987); Woods (1987); Goetz y LeCompte (1988);
Santos Guerra (1990); Cordón (2008) y Torres Campos (2008).
El término “documentos oficiales”, es ampliamente recogido por los
autores que tratan el tema, haciendo referencia a aquellos materiales escritos
producidos por los Departamentos, que rigen las actividades organizativas de
los mismos.
2.3.2.1.- Ventajas y Desventajas del Análisis de Documentos
A modo de resumen podemos señalar algunas ventajas de su uso en el
presente trabajo: posibilita la obtención de datos retrospectivos, la información
obtenida de los documentos suele tener más credibilidad que la obtenida
mediante la observación. Walker (1989), los documentos son fáciles de
manejar, generalmente, son materiales de fácil acceso, no es habitual que el
autor intente enmascarar o reaccione negativamente al saber que un
investigador está examinando un documento suyo.
De igual manera podemos referir algunas desventajas: los datos
recogidos en un documento nunca aparecen en un estado puro, están sujetos
al carácter subjetivo del autor, puede que dicho documento no contenga la
información necesaria y suficientemente detallada, los documentos pueden
presentar errores de copia o tipográficos, sesgos o incluso falsedades.
En una investigación educativa, la utilización ponderada de materiales
escritos e impresos constituye un apoyo útil al resto de las técnicas a aplicar
(Volker, 1994), formando parte importante del abanico de los posibles métodos
a utilizar en una investigación cualitativa, que en algunos casos puede llegar a
constituir el cuerpo principal de datos.
2.3.2.2.- Indicadores de Análisis
La primera acción que hemos realizado, ha sido determinar los Campos
sobre los que íbamos a realizar el Análisis de contenido de los Programas de
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