TOMO V FORMACIÓN DEL PROFESORADO IMAGEN CORPORAL, AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

María Magdalena Cordón Muñoz
2.- PERSPECTIVAS DE FUTURO DE LA INVESTIGACIÓN
El intento de controlar el futuro es un propósito común
que realizamos continuamente las personas todos los
días y a todas horas. En nuestras vidas, siempre
aparece ese mismo deseo de dar forma a lo que está
por ocurrir, suponiendo que, si logramos controlar
todos los detalles, el resultado será exactamente
aquello que nos habíamos propuesto
JUAN TORRES GUERRERO, 2007
Una vez finalizada la exposición de la investigación, somos concientes
de que nuestro estudio ha pretendido ser demasiado ambicioso y por ello no
puede recoger información más detallada y profunda de algunos aspectos, pero
nuestra intención era plasmar la situación real de los Técnicos Deportivos que
desarrollan su actividad en las provincias de Andalucía Oriental y participan en
actividades a nivel provincial. Pero queremos concluir indicando algunas
sugerencias para la realización de futuras investigaciones sobre la mejora de la
situación académica, personal y profesional de los Técnicos Deportivos y de su
importante labor en el fomento de la práctica físico-deportiva por parte de las
personas que están bajo su tutela.
Asimismo, y de acuerdo con la intención con la que fue concebida
nuestra investigación desde su inicio queremos concluir nuestro trabajo,
indicando algunas posibilidades de aplicación práctica de nuestro estudio.
Sugerencias para futuras investigaciones
Sería conveniente llevar a cabo investigaciones como la realizada en
las diferentes provincias de toda Andalucía y de otras Comunidades
Autónomas, para obtener un perfil personal, profesional y académico de
los Técnicos que prestan sus servicios en la educación no formal.
Dar a conocer a los Servicios Deportivos de las diferentes Instituciones
Locales y Provinciales que tienen competencia en el área de
organización deportiva, los resultados de esta investigación para que
sean tenidos en cuenta a la hora de la planificación de sus actividades
de formación.
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