TOMO V FORMACIÓN DEL PROFESORADO IMAGEN CORPORAL, AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

Conocimientos y creencias sobre la formación en valores y técnicas de intervención del
alumnado de magisterio de Granada
Posibilidades de aplicación práctica de nuestra investigación:
Dar a conocer a todos los miembros de nuestra comunidad educativa los
resultados de nuestra investigación, para concienciarlos de los déficit
que existen en la formación en valores y la importancia de mejorar estos
aspectos.
Exponer al profesorado de las diferentes etapas de nuestro sistema
educativo cuales han sido nuestros pasos: diseño, aplicación de los
instrumentos de recogida de la información, evaluación y conclusiones.
Incidir en las escuelas de padres y madres en la necesidad de apoyar a
los maestros y maestras en la formación en valores del alumnado.
Realizar actividades de formación permanente en los Centros de
Profesorado, para poder difundir los resultados y metodología de la
investigación y poder ser extrapolados a otros contextos educativos.
Por la información que aporta, para la Universidad a la hora de
plantearse como está siendo la formación de los alumnos y alumnas de
magisterio, y la percepción que los maestros/as en activo tienen de la
que recibieron.
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