TOMO V FORMACIÓN DEL PROFESORADO IMAGEN CORPORAL, AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

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Relación entre la insatisfacción con la imagen corporal, autoestima, autoconcepto físico y la composición corporal en el alumnado de primer ciclo de Educación Secundaria de la ciudad de Jaén Potenciar la creación de Grupos de Trabajo centrados en la elaboración de estrategias prácticas para el fomento de la autoestima y el autoconcepto positivos y otros aspectos de la salud en los centros educativos. Administraciones Públicas: Ejercer el control sobre el contenido de la publicidad e información a la que se ven expuestos los niños/as y jóvenes en relación a modelos estéticos, alimentación, etc. Diseñar programas variados de fomento de la práctica de actividad física acordes a los distintos gustos y preferencias de niños/as y jóvenes. - 674 -
UNIVERSIDAD DE GRANADA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL PROGRAMA DE DOCTORADO: ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO TÍTULO DE LA TESIS: RELACIÓN ENTRE LA INSATISFACCIÓN CON LA IMAGEN CORPORAL, AUTOESTIMA, AUTOCONCEPTO FÍSICO Y LA COMPOSICIÓN CORPORAL EN EL ALUMNADO DE SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA CIUDAD DE ALICANTE AUTOR: MANUEL ESTÉVEZ DÍAZ DIRECTORES: DR. JUAN TORRES GUERRERO DR. FELIX ZURITA ORTEGA DR. FRANCISCO PRADAS DE LA FUENTE GRANADA 2012
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