TOMO V FORMACIÓN DEL PROFESORADO IMAGEN CORPORAL, AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

Relación entre la insatisfacción con la imagen corporal, autoestima, autoconcepto físico y la composición
corporal en el alumnado de segundo ciclo de Educación Secundaria de la ciudad de Alicante
CAPÍTULO IV
EVIDENCIAS CUANTITATIVAS 1: ANÁLISIS Y DISCUSIÓN
DE LOS DATOS OBTENIDOS EN LAS PRUEBAS
ANTROPOMÉTRICAS, DE COMPOSICIÓN CORPORAL Y
EN EL TEST DE SILUETAS CORPORALES
1.- CARACTERIZACIÓN MORFOLÓGICA DE LA MUESTRA
1.1.- Análisis de los datos de Talla y Peso
1.2.- Análisis del Índice de Masa Corporal (IMC)
1.3.- Análisis y Discusión de los resultados del Índice de Masa
Corporal
1.3.1.- Distribución por categorías del Índice de Masa
Corporal codificado
1.3.2.- Discusión
2.- ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS DATOS DEL PORCENTAJE
GRASO
2.1.- Análisis descriptivo de la muestra por los resultados del
porcentaje de masa corporal grasa
2.2.- Discusión de los resultados del porcentaje de masa corporal
grasa
3.- ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN
EL TEST DE LAS SILUETAS CORPORALES
3.1.- Análisis global de los resultados obtenidos en el test de las
Siluetas Corporales
3.2.- Análisis descriptivo por edad y género de las Siluetas
percibidas como propias
3.2.1.- Análisis global de la Silueta percibida como propia
del alumnado de la muestra
3.2.2.- Análisis global de la Silueta deseada por el
alumnado de la muestra
3.2.3.- Análisis de las Siluetas elegidas como propias y
deseadas por el alumnado de 14 años
3.2.3.1.- Análisis del grupo de chicos de 14 años
3.2.3.2.- Análisis del grupo de chicas de 14 años
3.2.4.- Análisis de las siluetas elegidas como propias y
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