TOMO V FORMACIÓN DEL PROFESORADO IMAGEN CORPORAL, AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

Relación entre la insatisfacción con la imagen corporal, la autoestima, el autoconcepto físico y la
composición corporal, en el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria de la ciudad de Motril
Análisis Comparativo. El procedimiento empleado ha sido el de tablas de
contingencia, (de las cuales solo hemos incluido las de aquellos ítem.
que presentaban significatividad estadística). Este procedimiento nos
permite conocer con los resultados de las frecuencias obtenidas en el
cruce de variables estudiadas, si podemos concluir que son
independientes o si están asociadas y en qué grado. A través del test de
Chi-cuadrado obtenemos la significancia tanto unilateral como bilateral
que se produce en el cruce de variables. Hemos tomado como regla de
decisión de existencia de significación, la universalmente aceptada en
estadística, que el nivel de significación sea p