libro voces de la otredad

Pedagogía del Conflicto y Cultura de Paz
Los agentes educativos trabajan con acciones que parecieran ser inconscientes,
pero que van en pos de una expresión crítica, creativa y libre que ausculta y
reconoce en el mundo de los sentimientos y las emociones el propio cuerpo,
el ser y el quehacer y establece un contacto cálido, sentido y esencial con el
mundo de la otredad.
Uno de los ingredientes más perversos de la miseria y la desigualdad social
es la ignorancia. La Educación se constituye, hoy por hoy, en el instrumento
de movilidad y cambio social por excelencia que asegura altos índices de
desarrollo humano los cuales determinan el crecimiento económico y la
competitividad de un país.
Culpamos al maestro de las desatinadas, improvisadas y errátiles políticas
educativas de los gobiernos de turno. El autoritarismo está lleno de certezas
y nuestro sistema educativo está diseñado sobre criterios de certeza de y
predecibilidad donde una lógica malsana y anacrónica se antepone a la
innovación crítica y creativa.
Un sistema educativo humanista busca “humanizar”, socializar en los
individuos principios y valores, reivindicar sus aptitudes creativas e
innovadoras, potenciar en ellos sus actitudes e idearios personales y colectivos,
convertir su quehacer cotidiano en un instrumento para el aprendizaje, el
contacto y la interacción social.
La formación de una conciencia autocrítica que permita interpretar y
transformar el mundo debe ser el horizonte de sentido de la educación.
“El aprendizaje ha liberado a más seres humanos que todas las guerras de
la historia” afirmaba Carl Rowan, un célebre periodista norteamericano,
estudioso de la Guerra de Vietnam.
El alma máter no se escapa del tsunami de la banalidad que azota el mundo
de lo educativo. Muchos añoran ser docentes de una universidad para
transmitir a una masa informe de estudiantes ignorantes y despistados, esas
verdades pletóricas de estulticia y vaciedad que algún día aprendieron de sus
mediocres maestros.
Contribuir a la construcción de condiciones de igualdad de oportunidades
y justicia social, es una forma de coadyuvar a democratizar nuestra ciudad-
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