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libro voces de la otredad

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Pedagogía <strong>de</strong>l Conflicto y Cultura <strong>de</strong> Paz<br />

Queremos resaltar el papel que jugó <strong>la</strong> poesía y <strong>la</strong> oratoria como parte <strong>de</strong><br />

esa literatura cristiana que alimentó el fervor revolucionario <strong>de</strong> <strong>la</strong> época: el<br />

presbítero francés Michel Quoist y sus “Oraciones para rezar por <strong>la</strong> calle”<br />

(“Este rostro, Señor, me ha vuelto loco todo el día. / Es un reproche vivo, /<br />

un <strong>la</strong>rgo grito que golpea mi paz (…)”; “<strong>la</strong>s oraciones villeras” <strong>de</strong>l sacerdotemártir<br />

argentino Carlos Mugica (… Señor, perdóname por encen<strong>de</strong>r <strong>la</strong> luz<br />

y olvidarme que ellos no pue<strong>de</strong>n hacerlo. / Señor, yo puedo hacer huelga<br />

<strong>de</strong> hambre y ellos no, / porque nadie pue<strong>de</strong> hacer huelga con su propia<br />

hambre…)” y <strong>la</strong> escritora católica cubana Zenaida Bacardí y su “Ramillete<br />

<strong>de</strong> estrel<strong>la</strong>s” (“… Hab<strong>la</strong>n <strong>de</strong> fe... y lo que tienen es miedo (…) / Hab<strong>la</strong>n, pero<br />

a <strong>la</strong> hora <strong>de</strong> actuar, <strong>de</strong> sentir, / y <strong>de</strong> entregarse, están mudos, están ocultos,<br />

/ ¡están muertos!”).<br />

Las miradas están puestas, lejos <strong>de</strong> sus shows mediáticos, sobre <strong>la</strong> actitud<br />

indolente <strong>de</strong>l papa Francisco frente al documento presentado por el Nobel <strong>de</strong><br />

Paz argentino Adolfo Pérez Esquivel y el religioso catalán Pedro Casaldáliga<br />

sobre los 50 años <strong>de</strong>l Concilio Vaticano II, al igual que su <strong>la</strong>rgo y extraño<br />

silencio sobre los “<strong>de</strong>saparecidos” <strong>de</strong> <strong>la</strong> dictadura argentina. Una frase <strong>de</strong>l<br />

orador cristiano Carlos Cortes Lee nos sirve <strong>de</strong> colofón: “<strong>la</strong> indiferencia es<br />

una traición a <strong>la</strong> conciencia”.<br />

LOS PEDAGOGOS MALDITOS<br />

Hoy más que nunca, en <strong>la</strong>s faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> educación <strong>de</strong>l mundo entero se<br />

recuerda el c<strong>la</strong>n pedagógico anarquista <strong>de</strong> los 70, here<strong>de</strong>ros <strong>de</strong> <strong>la</strong> “Teoría<br />

Crítica” y <strong>de</strong> los postu<strong>la</strong>dos “sospechosos” <strong>de</strong> <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong> <strong>de</strong> Frankfurt (Max<br />

Horkheimer, Theodor Adorno, Herbert Marcuse, Jürgen Habermas, (entre<br />

otros). Esta facción <strong>de</strong> iconoc<strong>la</strong>stas proveniente <strong>de</strong> Europa y enc<strong>la</strong>vada en<br />

EE. UU., México, Puerto Rico y Brasil, hab<strong>la</strong>ba <strong>de</strong> <strong>la</strong> muerte <strong>de</strong> <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> y<br />

el advenimiento <strong>de</strong> un nuevo sistema esco<strong>la</strong>r <strong>de</strong> auto-<strong>de</strong>s-aprendizaje don<strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> episteme anti-positivista, <strong>la</strong> filosofía racio-vitalista, <strong>la</strong> pedagogía crítica<br />

y emocional y <strong>la</strong> axiología actitudinal resultante <strong>de</strong> esa extraña mixtura <strong>de</strong><br />

Marxismo, Psicoanálisis y Existencialismo, serían <strong>la</strong> c<strong>la</strong>ve para acce<strong>de</strong>r al<br />

mundo irre<strong>de</strong>nto <strong>de</strong> <strong>la</strong> sabiduría, <strong>la</strong> libertad y <strong>la</strong> felicidad.<br />

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