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Calculo 2 De dos variables_9na Edición - Ron Larson

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SECCIÓN 11.1 Vectores en el plano 773

En los ejercicios 63 a 68, hallar a y b tales que v au bw,

donde u 1, 2 y w 1, 1.

63. v 2, 1

64. v 0, 3

65. v 3, 0

66. v 3, 3

67. v 1, 1

68. v 1, 7

En los ejercicios 69 a 74, hallar un vector unitario a) paralelo y

b) normal a la gráfica de f en el punto dado. Después representar

gráficamente los vectores y la función.

74.

Función

69. f x x 2

70. f x x 2 5

71. f x x 3

72. f x x 3

73. f x 25 x 2

f x tan x

Punto

En los ejercicios 75 y 76, expresar v mediante sus componentes,

dadas las magnitudes de u y de u + v y los ángulos que u y u + v

forman con el eje x positivo.

75. u 1, 45

76. u 4, 30

u v 2, 90

77. Programación Se dan las magnitudes de u y v y los ángulos

que u y v forman con el eje x positivo. Escribir un programa

para una herramienta de graficación que calcule lo siguiente.

a) u v b) u v

c) El ángulo que u v forma con el eje x positivo

d) Utilizar el programa para encontrar la magnitud y la dirección

de la resultante de los vectores indicados.

Para discusión

y

32

v

45

20°

−50°

3, 9

1, 4

1, 1

2, 8

3, 4

4 , 1

En los ejercicios 79 y 80, usar una herramienta de graficación

para encontrar la magnitud y la dirección de la resultante de los

vectores.

u

u v 6, 120

78. Los puntos inicial y final del vector v son (3, –4) y (9, 1),

respectivamente.

a) Escribir v en forma de componentes.

b) Escribir v como la combinación lineal de los vectores

unitarios estándar i y j.

c) Dibujar v con su punto inicial en el origen.

d) Encontrar la magnitud de v.

x

79. y

80.

81. Fuerza resultante Fuerzas con magnitudes de 500 libras y

200 libras actúan sobre una pieza de la máquina a ángulos de

30° y 45°, respectivamente, con el eje x (ver la figura). Hallar

la dirección y la magnitud de la fuerza resultante.

30°

−45°

110°

200 libras

Figura para 81 Figura para 82

82. Análisis numérico y gráfico Fuerzas con magnitudes de 180

newtons y 275 newtons actúan sobre un gancho (ver la figura).

El ángulo entre las dos fuerzas es de grados.

a) Si hallar la dirección y la magnitud de la fuerza

resultante.

b) Expresar la magnitud M y la dirección de la fuerza resultante

en funciones de , donde 0 180.

c) Usar una herramienta de graficación para completar la tabla.

30,

F 1

F 3

2.5 2

33°

3

−125°

F 2

M

500 libras

x

x

d) Usar una herramienta de graficación para representar las dos

funciones M y .

e) Explicar por qué una de las funciones disminuye cuando

aumenta mientras que la otra no.

83. Fuerza resultante Tres fuerzas de magnitudes de 75 libras,

100 libras y 125 libras actúan sobre un objeto a ángulos de 30°,

45° y 120°, respectivamente, con el eje x positivo. Hallar la

dirección y la magnitud de la fuerza resultante.

84. Fuerza resultante Tres fuerzas de magnitudes de 400 newtons,

280 newtons y 350 newtons, actúan sobre un objeto a

ángulos de 30°, 45° y 135°, respectivamente, con el eje x positivo.

Hallar la dirección y la magnitud de la fuerza resultante.

85. Para pensar Considerar dos fuerzas de la misma magnitud

que actúan sobre un punto.

a) Si la magnitud de la resultante es la suma de las magnitudes

de las dos fuerzas, hacer una conjetura acerca del ángulo

entre las fuerzas.

F 2

3

2

F 3

y

4

200°

y

140°

180 N

θ

x

−10°

F 1

275 N

0 30 60 90 120 150 180

x

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