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Commande boucle fermée multivariable pour le vol en ... - ISAE

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138 4. MÉTHODOLOGIE POUR LE PILOTAGE RELATIF EN TRANSLATIONUn facteur important à ne pas oublier est qu’il existe des outils numériques <strong>pour</strong> établir desmodè<strong>le</strong>s linéaires fractionnaires. Magni [110, 111] a conçu une boîte à outils capab<strong>le</strong> de manipu<strong>le</strong>rdes représ<strong>en</strong>tations linéaires fractionnaires. En particulier, de nombreuses opérations matriciel<strong>le</strong>s (parexemp<strong>le</strong> addition, multiplication, inversion, calcul d’un noyau, etc.) peuv<strong>en</strong>t être effectuées faci<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t.Il est important de noter que <strong>le</strong> résultat d’une tel<strong>le</strong> opération est toujours une nouvel<strong>le</strong> représ<strong>en</strong>tationlinéaire fractionnaire. L’équation suivante, qui montre comm<strong>en</strong>t l’addition de deux représ<strong>en</strong>tationslinéaires fractionnaires M et N est effectuée, sert d’exemp<strong>le</strong> illustratif <strong>pour</strong> cette approche :() (M 11 M 12+M 21 M 22)N 11 N 12=⎛⎜⎝⎞M 11 0 M 12⎟0 N 11 N 12 ⎠ (4.11)M 21 N 21 M 22 + N 22Ainsi, il est possib<strong>le</strong> d’assemb<strong>le</strong>r un modè<strong>le</strong> très comp<strong>le</strong>xe à partir d’expressions élém<strong>en</strong>taires quisont sous forme linéaire fractionnaire. Nous suivrons exactem<strong>en</strong>t cette approche lors de la mise sousforme linéaire fractionnaire de la dynamique relative <strong>en</strong> orbite terrestre.4.4.2 Modélisation linéaire fractionnaire des fonctions trigonométriquesLe problème majeur lors de la mise sous forme linéaire fractionnaire dans la cas de la dynamiquerelative <strong>en</strong> orbite terrestre est l’établissem<strong>en</strong>t des expressions élém<strong>en</strong>taires, notamm<strong>en</strong>t des fonctionstrigonométriques sin ν et cos ν. Ces fonctions ne sont pas des fonctions rationnel<strong>le</strong>s et, par conséqu<strong>en</strong>t,el<strong>le</strong>s ne se prêt<strong>en</strong>t pas naturel<strong>le</strong>m<strong>en</strong>t à une mise sous forme linéaire fractionnaire.Dans la suite, nous montrerons quatre possibilités différ<strong>en</strong>tes <strong>pour</strong> mettre sous forme linéairefractionnaire <strong>le</strong>s fonctions trigonométriques sin ν et cos ν. Nous n’oublierons pas de m<strong>en</strong>tionner <strong>le</strong>savantages et <strong>le</strong>s inconvéni<strong>en</strong>ts associés à chacune de ces alternatives.Modélisation indép<strong>en</strong>danteLa première possibilité est de modéliser <strong>le</strong>s deux fonctions trigonométriques sin x et cos xséparém<strong>en</strong>t, c’est-à-dire que <strong>le</strong> sinus est modélisé <strong>en</strong> utilisant un premier paramètre δ 1 et <strong>le</strong> cosinusavec un deuxième paramètre δ 2 . Les deux paramètres sont déjà normalisés à l’interval<strong>le</strong> [−1, 1] car<strong>le</strong>s images des fonctions sin x et cos x sont [−1, 1]. En notation matriciel<strong>le</strong>, <strong>le</strong>s deux représ<strong>en</strong>tationslinéaires fractionnaires s’écriv<strong>en</strong>t comme suit :M sin =M cos =((0 11 00 11 0)), n δ1 = 1 (4.12), n δ2 = 1Hélas, cette méthode a l’inconvéni<strong>en</strong>t de ne pas pr<strong>en</strong>dre <strong>en</strong> compte la dép<strong>en</strong>dance <strong>en</strong>tre <strong>le</strong>s deuxfonctions, c’est-à-dire sin 2 x + cos 2 x = 1 (théorème de Pythagore 7 ). En fonction de l’applicationde la forme linéaire fractionnaire, ce fait est plus ou moins grave. Dans <strong>le</strong> cas d’une synthèse d’uncorrecteur séqu<strong>en</strong>cé, la non-dép<strong>en</strong>dance <strong>en</strong>tre <strong>le</strong>s deux fonctions trigonométriques n’est pas toujoursgênante. Cep<strong>en</strong>dant, si l’on veut utiliser <strong>le</strong> modè<strong>le</strong> linéaire fractionnaire <strong>pour</strong> une µ-analyse, on risqued’obt<strong>en</strong>ir des résultats conservatifs car on n’utilise pas la totalité des informations disponib<strong>le</strong>s.7. Pythagore (580 av. J.-C. – 490 av. J.-C.), mathématici<strong>en</strong>, philosophe et astronome grec<strong>Commande</strong> <strong>bouc<strong>le</strong></strong> <strong>fermée</strong> <strong>multivariab<strong>le</strong></strong> <strong>pour</strong> <strong>le</strong> <strong>vol</strong> <strong>en</strong> formation de vaisseaux spatiaux

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