As serpentes e o bastão: tecnociência, neoliberalismo e ... - CTeMe

Índia 2 Alimentos GM (2000 e 2001)
Israel 1 Futuro do transporte (2000)
Japão 3 Terapia gênica (1998); Sociedade da informação (1999); alimentos GM (2000)
Noruega 2 Alimentos GM (1996); Tecnologias inteligentes para gestão da casa (2000)
Nova
Zelândia
3
Biotecnologia vegetal (1996 e 1999) e Controle de pragas por meio de biotecnologia
(1999)
Reino Unido 3 Alimentos GM (1994); Lixo radioativo (1999); Nanotecnologia (2005)
Suíça 3 Política de energia elétrica (1998); Engenharia genética (199) Transplantes (2000)
União
Européia
2
Um painel cidadão sobre o papel das áreas rurais na atualidade (2006-2007);
Neurociências (2007);
Zimbabwe 1 Pequenos agricultores
Nas últimas duas décadas, foram inventados e testados muitos outros métodos participativos,
sobretudo na América e Europa do Norte. Para constituir e afirmar a existência de canais de
diálogo e participação social na gestão da tecnociência, foram utilizados instrumentos como o
“júri cidadão”, o “comitê cidadão”, workshops, encontros em cafés, no Parlamento, nos
museus (Quadro 18). O Danish Technology Board reivindica que estas metodologias tornam
possível uma tomada de decisão “mais democrática” e que possuem também a característica
de “criar novo conhecimento” (Andersen e Jaeger, 1999).
Quadro 18. Alguns métodos de engajamento e participação pública em C&T (Fonte: Danish Board of Technology)
Cafe
Seminar
Citizens
Hearing
Citizens’
Jury
Entre 25 e 100 participantes. Diálogo informal, em que os participantes se dividem em
pequenos grupos trocando opiniões e conhecimento de uma mesa para outra.
Discussão de um dia, gerida entre cidadãos por meio de brainstorming, diálogos e votações.
No final, são formulados alguns “desafios” que os políticos são convidados a encarar.
Método desenvolvido no mundo anglo-saxão para incluir a opinião pública na tomada de
decisão sobre políticas tecnológicas. Um grupo de cidadãos representativo da população
recebe informação detalhada sobre o tópico a ser discutido, podendo questionar os
especialistas convidados. Depois de debate, o júri cidadão vota e responde a algumas
perguntas formuladas desde o começo do evento, sem necessariamente chegar a um
consenso. Os políticos podem assim ter uma idéia, mais concreta do que teriam com um
survey de opinião, sobre o que uma população informada pensa e acredita sobre um
determinado tema.
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