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As serpentes e o bastão: tecnociência, neoliberalismo e ... - CTeMe

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Figura 33. A retórica do diálogo e os policy-makers<br />

“See-through Science” – Porque o engajamento público deve mover-se contracorrente.<br />

“...O objetivo é tornar visível o invisível, expor ao escrutínio do público as hipóteses, os valores e as<br />

visões que guiam a ciência... Os cientistas precisam encontrar maneiras de escutar e valorizar<br />

formas diversas de conhecimento público e de inteligência social...”<br />

(2004. Panfleto publicado pelo grupo Demos, Inglaterra)<br />

“Aumentando a consciência pública sobre C&T”<br />

“O objetivo principal da atividade é construir uma<br />

ponte sobre o gap entre a ciência e o público. Todas<br />

as atividades desenvolvidas sob este programa<br />

deveriam ajudar os cidadãos europeus a entender<br />

melhor tanto o impacto benéfico da C&T em sua vida<br />

cotidiana, quando as limitações e as possíveis<br />

implicações [...] O objetivo é também aumentar a<br />

consciência dos cientistas sobre os temas que<br />

preocupam o público”<br />

“Raisingf public awareness; Edital do programa da<br />

União Européia, 2002<br />

“Ciência e Tecnologia – Terceiro relatório”<br />

“Hoje o público não quer somente saber o que está se<br />

passando. Quer também ser consultado: a ciência está<br />

começando a ver a sabedoria disso, e a sair do laboratório...<br />

Para engajar-se num diálogo...”<br />

House of Lords, Science and Technology - Third Report, 2000<br />

“De ‘ciência & sociedade’ para ‘ciência na sociedade’:<br />

rumo a um esquema para a ‘pesquisa co-operativa’<br />

“...emerge uma clara imagem de crescentes compromissos por<br />

parte de governo, indústria, sociedade civil e a própria<br />

comunidade de pesquisa para várias formas de ‘engajamento<br />

público’...”<br />

Relatório do Workshop da Comissão Européia sobre<br />

Governance, novembro de 2005.<br />

“Ciência e Sociedade: rumo a uma<br />

ciência democrática”<br />

“...duas razões principais para criar e<br />

apoiar um diálogo entre a ciência e o<br />

público: fortalecer a democracia e tomar<br />

decisões melhores...”<br />

Março de 2000. Relatório do seminário n.<br />

027 do British Council.<br />

“Observa- Ciência e<br />

Sociedade”<br />

“O envolvimento dos cidadãos<br />

na governance e nos processos<br />

de pesquisa e inovação<br />

representa um dos principais<br />

setores de atividade de Observa.<br />

<strong>As</strong> pesquisa e iniciativas [...]<br />

enfocam em particular sobre o<br />

papel da sociedade civil na<br />

inovação e [...] os procedimentos<br />

para favorecer o diálogo...”<br />

(Observa, associação cultura<br />

italiana sem fins lucrativos<br />

4.5.3 Propaganda enganosa ou nova governance?<br />

Engajamento e participação não são palavras de ordem somente no discurso político, no<br />

marketing das empresas e nas relações públicas de instituições da <strong>tecnociência</strong>. O tema está<br />

também na agenda de pesquisa acadêmica. Há anos a necessidade do diálogo havia sido<br />

enfatizada e analisada no âmbito dos estudos sociais da C&T. Agora, muitos estão estudando a<br />

forma efetiva que o diálogo está assumindo. E seus efeitos.<br />

Se quase todos concordam que a retórica da governance mudou nos países centrais (e<br />

está mudando em muitos emergentes e periféricos), não há acordo quanto aos efeitos políticos<br />

e sociais concretos. Ulrich Beck (2000 [1986]: p.255 segs) vê no surgimento da “sociedade de<br />

263<br />

“OPEN CHANNELS” – Diálogo Público em C&T<br />

“...Muitas instituições estão criando oportunidades para<br />

que os cidadão participem nos processos de tomada<br />

de decisão...”<br />

Relatório No. 153 – Março de 2001 do<br />

PARLIAMENTARY OFFICE OF SCIENCE AND<br />

TECHNOLOGY (Reino Unido)<br />

“BioPop: Ciência como você nunca discutiu!”<br />

“BioPop é um projeto em que jovens<br />

biotecnólogos europeus encontram cidadãos<br />

para construir um novo modelo de comunicação<br />

com a sociedade, e para encaminhar-se rumo a<br />

uma ciência feita de participação, discussão e<br />

compartilhamento de decisão”.<br />

(Projeto Europeu BioPop, )<br />

“Programa Ciência na<br />

Sociedade”<br />

A Royal Society montou este<br />

programa em 2000. <strong>As</strong><br />

controvérsias sobre BSE e<br />

comida GM convenceram a<br />

Sociedade de que era<br />

importante um diálogo com o<br />

público para garantir a<br />

autorização das ciências a<br />

praticar”<br />

“O Valor público da ciência – Como garantir que a<br />

ciência realmente importe”<br />

“...Desenvolver um debate mais autêntico e<br />

substancial sobre tais questões é no interesse da<br />

ciência e de uma democracia iluminada...”<br />

Panfleto da organização DEMOS, 2005<br />

2005

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