Disease Management in Deutschland

Disease Management in Deutschland – Ärztliche Fortbildung Seite181
Arztgruppen zugeschnitten sind, wesentlich effektiver sind, als Fortbildungsveranstaltungen
ohne vorherige Analyse des Fortbildungsbedarfs (
Tabelle 5).
Tabelle 5: Effektivität von Fortbildung in Abhängigkeit von der Analyse des Fortbildungsbedarfs
Analyse des Fortbildungsbedarfs Effektivität der Intervention
Keine Analyse < 50%
Allgemeine klinische Referenz ≥ 50%
Bezug zu einer klinischen Leitlinie (nationale Ebe- > 60%
ne)
Konsensus lokaler Experten < 60%
Spezielle Evaluation des Fortbildungsbedarfs 90%
[Quelle: Eigene Darstellung in Anlehnung an Davis 1998]
Die externe Analyse ist dabei weit wirksamer als die eigene Einschätzung von Ärzten,
die immer wieder zu deutlichen Fehleinschätzungen führt und den Fortbildungsbedarf
nur innerhalb eines relativ eng umgrenzten Gebietes wahrnimmt, auf dem der
Arzt schon viel Wissen besitzt [Tracy et al., 1997]. Wurden Ärzte hingegen verpflichtet,
an Fortbildungen außerhalb ihres gewohnten Wissensgebietes teilzunehmen, so
verbesserte sich die Qualität der Versorgung signifikant gegenüber der Kontrollgruppe
[Violato et al., 1997].
Die systematische Identifizierung des objektiven Fortbildungsbedarfs ist daher schon
im Vorfeld von Fortbildungsveranstaltungen sinnvoll. Sie kann über die Evaluation
schriftlicher Leistungsnachweise von Fortbildungsveranstaltungen, über die Evaluation
von zertifizierten Fortbildungseinheiten in medizinischen Fachzeitschriften und
über die Auswertung der Indikatoren zur Prozess- und Ergebnisqualität (Benchmarkingdatensatz)
erfolgen. Darauf aufbauend können speziell auf den Fortbildungsbedarf
zugeschnittene Fortbildungskonzepte entwickelt werden, die die Inhalte evidenzbasierter
Leitlinien sowie die relevanten medizinischen und medizinpädagogischen
Forschungsergebnisse berücksichtigen.
Social Marketing
Unter Social Marketing versteht man, das Zuschneiden von Informationen auf ein
definiertes Publikum [Kotler 1984].Um den größtmöglichen Nutzen zu erreichen, sollten
Fortbildungsveranstaltungen auf die individuelle Gruppe zugeschnitten sein und
nicht nur die Studienergebnisse medizinischer und medizinpädagogischer Studien
berücksichtigen. Zur Strategie des Social Marketing gehört die Identifizierung von