arte e beni culturali negli insegnamenti di giovanni paolo ii

Soprattutto suscitate in ogni ambiente ecclesiale una più intensa preghiera,
piena di fiducioso abbandono alla volontà di Dio. Diffondete intorno
a voi la gioia che si nutre di fede e di divina carità.
7. Sappiate, in particolare, guidare le comunità cristiane a un costante
annuncio della verità e a una realizzazione concreta della carità, secondo
l’espressione di Paolo: « Fare la verità nella carità ». 4 Dappertutto la terra
toscana è nota come matrice di un umanesimo che porta visibili le impronte
della fede cristiana. Essa ha il compito di rilanciare il messaggio
universale della bellezza e della bontà, un tempo facilmente comprensibile
da tutti: ricchi mercanti o modesti artigiani, grandi della Signoria o poveri
lavoratori. Le vostre opere d’arte costituiscono anch’esse un formidabile
strumento di catechesi.
Voi siete ben consci di queste opportunità che la provvidenza vi offre.
Saldamente raccordati alla multiforme tradizione della vostra regione, siate
animatori intrepidi di Chiese che parlino a un mondo tentato dall’indifferenza
il vivo linguaggio della verità e dell’amore. Potrete, così, contribuire a
edificare con ogni mezzo la « civiltà dell’amore », ridando slancio a comunità
che conservano in sé i tratti di una secolare civiltà cristiana.
Vi sostenga in tale impegno la Madre di Dio, madre della divina
Sapienza e discepola fedele di Cristo.
E io di cuore tutti vi benedico.
AAS 83 (1991) pp. 1034-1038; Insegnamenti, XIV/1 (1991) pp. 513-518
Discorso al Consiglio delle Conferenze Episcopali d’Europa
sull’insegnamento della religione cattolica nella scuola pubblica
(Città del Vaticano, 15 aprile 1991)
[...]
5. La formazione integrale dell’uomo, meta di ogni insegnamento della
religione cattolica, va realizzata secondo le finalità proprie della scuola,
facendo acquisire agli alunni una motivata e sempre più ampia cultura
religiosa. Il simposio ha documentato come sia diversificata nei vari paesi
la situazione dell’insegnamento della religione e in certa misura la stessa
concezione della natura e finalità di tale insegnamento, in particolare per
quanto riguarda il suo rapporto distinto e insieme complementare con la
catechesi della comunità cristiana. Non è il caso di ridurre a uniformità
quello che la situazione storica e la saggezza di scelte operate dalle Conferenze
Episcopali hanno determinato nei singoli paesi. È tuttavia opportuno
che l’insegnamento della religione nella scuola pubblica persegua un comune
obiettivo: promuovere la conoscenza e l’incontro col contenuto della
fede cristiana secondo le finalità e i metodi propri della scuola e pertanto
4 Cfr. Ef 4,15.
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