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17 Soziale Mobilität
Die berufliche Position bzw. die Stellung einer Person im Erwerbsleben prägt nach wie
vor in hohem Ausmaß das Leben der Menschen in Deutschland (vgl. Teil II, Kap 16).
Mehr als in anderen Ländern wird der Zugang zu diesen beruflichen Positionen von
allgemein bildenden und vor allem von berufsbildenden Abschlüssen bestimmt. Die
Chancen, einen guten Ausbildungsabschluss zu bekommen, sind jedoch nicht gleich
verteilt in der Bevölkerung. Der jeweilige Ausbildungsabschluss hängt vielmehr zu einem
großen Teil von der sozialen Herkunft (vgl. Teil II, Kap. 5), d. h. von dem »Elternhaus«
einer Person ab: Eltern, die eine vorteilhafte berufliche Position innehaben und
somit über mehr Ressourcen wie Einkommen, kulturelles oder soziales Kapital verfügen,
können ihren Kindern eine bessere Ausbildung mit auf den Weg geben als Eltern
mit weniger vorteilhaften beruflichen Positionen. Eine bessere Ausbildung wiederum
verschafft Kindern später mit hoher Wahrscheinlichkeit Zugang zu einer vorteilhaften
Position. Auf diese Weise werden berufliche Positionen von einer Generation
zur nächsten »vererbt« und es kommt nur zu einem begrenzten Ausmaß an sozialen
Auf- bzw. Abstiegen zwischen den Generationen.
Diese Auf- bzw. Abstiege zwischen den Generationen geben Auskunft über die (intergenerationale)
soziale Mobilität in einer Gesellschaft: Soziale Mobilität beschreibt
demnach das Ausmaß, in dem sich die Kindergenerationen in einer anderen beruflichen
Position befinden als ihre Elterngeneration. Die soziale Mobilität kann damit
auch als Maß für die Chancengleichheiten in einer Gesellschaft betrachtet werden,
denn sie gibt an, in welchem Ausmaß Auf- und Abstiege möglich sind.
Im Folgenden werden vier Aspekte der sozialen Mobilität in Deutschland näher untersucht:
Hatten die Eltern bereits die gleiche berufliche Position, die die Kinder heute
einnehmen? In welchem Ausmaß werden Positionen der Eltern direkt an ihre Kinder
weitervererbt? Wie hoch ist das Ausmaß der Auf- und Abstiege in Deutschland? Und
wie ist es generell um die Chancengleichheit in der deutschen Gesellschaft bestellt?
Bei der Beantwortung dieser Fragen wird ein besonderes Augenmerk auf die zeitliche
Entwicklung der sozialen Mobilität sowie auf den Vergleich zwischen Ost- und Westdeutschland
und zwischen Männern und Frauen gerichtet.
17.1 Besetzung von Berufspositionen
nach sozialer Herkunft
Für die folgenden Untersuchungen wurden verschiedene Bevölkerungsumfragen aus
den Jahren 1976 bis 2002 zusammengefasst. Die betrachteten Personen waren zwischen
20 und 64 Jahre alt, hatten die deutsche Staatsangehörigkeit und waren zum
Zeitpunkt der Befragung entweder berufstätig oder arbeitssuchend. Für Ostdeutsch-
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