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Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

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<strong>Theodor</strong>-<strong>Heuss</strong>-<strong>Kolleg</strong> der Robert Bosch Stiftung<br />

Interkulturelle Kommunikation<br />

Erweiterungen und<br />

Alternativen<br />

1 3 4 M e t h o d e n H a n d b u c h<br />

6. Das Länderporträt wird gestaltet. Dafür kann man entwe-<br />

der den Fragebogen auf A3 vergrößern und den Gruppen<br />

übergeben (s. Punkt 3) oder den Teilnehmern alle Freihei-<br />

ten lassen und sie ein künstlerisches Porträt mit Fakten<br />

gestalten lassen. [15 Minuten]<br />

7. Vorstellung der Länder im Plenum [20 Minuten]<br />

Der Fragebogen kann je nach Seminarthema um weitere Fra-<br />

gen ergänzt werden.<br />

Der Fragebogen wird zu Beginn des Seminars vorgestellt<br />

und wie beschrieben verteilt. Kleingruppen bearbeiten<br />

jeweils ein Land.<br />

Die Teilnehmer bekommen einige Tage Zeit, sich die<br />

benötigten Informationen zu besorgen, die Aufgabe läuft<br />

sozusagen im Hintergrund mit. Die Auswertung findet zu<br />

einem späteren Zeitpunkt des Seminars statt. Die Teilnehmer<br />

können so während des Seminars vermittelte Informationen<br />

mit aufnehmen, haben evtl. Zeit für Recherchen im Internet<br />

und Gespräche mit Teilnehmern aus den entsprechenden Län-<br />

dern. In einer Präsentationsrunde werden die Länder von den<br />

Gruppen vorgestellt.<br />

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