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Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

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9<br />

<strong>Theodor</strong>-<strong>Heuss</strong>-<strong>Kolleg</strong> der Robert Bosch Stiftung<br />

Handlungen reflektieren<br />

Erfahrung<br />

2 1 8 M e t h o d e n H a n d b u c h<br />

An die Person, die die Regel verkündet hat:<br />

▪ Wie war das Gefühl, entscheiden zu dürfen oder zu<br />

müssen?<br />

Die Übung macht die Relevanz demokratischer Regeln und<br />

Prozesse sichtbar, da diese hier auf der persönlichen Ebene<br />

angewendet werden. Erfahrunsggemäß trägt diese Übung<br />

zu einer Vertiefung des gemeinsamen Gruppengefühls und<br />

zur Bereitschaft der Teilnehmer bei, sich der Methodik des<br />

Seminars und den anderen Teilnehmern gegenüber zu öffnen.<br />

Dies erfordert ein hohes Maß an Verantwortungsgefühl auf der<br />

Seite der Seminarleiter.<br />

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