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Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

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<strong>Theodor</strong>-<strong>Heuss</strong>-Uni –<br />

Alles beim Alten?<br />

R o l l e n p r o f i l e : S t u d e n t e n<br />

K e v i n V o r w ä r t s , S t u d e n t e n v e r t r e t e r<br />

© 2004 MitOst-Editionen<br />

Planspiele<br />

Du bist Student des vierten Studienjahres und schon seit zwei Jahren als Studentenvertreter<br />

gewählt, weil du gut reden kannst und es bisher keinen Gegenkandidaten gab. Dir gefällt<br />

diese Tätigkeit, weil du es so organisiert hast, dass du nicht viel machen musst und sie be-<br />

stimmt gut für deine Karriere ist. Als Studentenvertreter hat man einige Freiheiten und hat<br />

gute Kontakte zu allen Studenten und Dozenten. Den Rektor kennst du persönlich, weil er<br />

ein Freund deines Vaters ist. Aus diesem Grund willst und kannst du nichts gegen den Rektor<br />

unternehmen, obwohl du mit vielen seiner Entscheidungen nicht einverstanden bist. Das ist<br />

auch deswegen schwierig, weil du nach dem Studium an deiner Uni eine wissenschaftliche<br />

Karriere machen möchtest.<br />

Dir ist aber auch bewusst, dass du von Studierenden gewählt worden bist und ihre Inter-<br />

essen zu vertreten hast. Deswegen kannst du die studentischen Anliegen nicht völlig igno-<br />

rieren. Außerdem möchtest du, dass die Studierenden dich bei der nächsten Wahl, die zwei<br />

Tage nach der Hochschulkonferenz stattfinden wird, wiederwählen. Es gibt aber schon zwei<br />

Gegenkandidaten.<br />

Als Studentenvertreter bist du Mitglied der Hochschulkonferenz. Du hast in diesem Gremium<br />

eine Stimme und bist berechtigt, Themen auf die Tagesordnung zu setzen.<br />

M e t h o d e n H a n d b u c h 2 9 5<br />

12<br />

<strong>Theodor</strong>-<strong>Heuss</strong>-<strong>Kolleg</strong> der Robert Bosch Stiftung

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