Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

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Theodor-Heuss-Kolleg der Robert Bosch Stiftung
Vorwissen und Einstellungen
Beschreibung
Ziele
Rahmen
Gruppengröße __ 5-25 Personen
1 8 2 M e t h o d e n H a n d b u c h
Die Teilnehmer werden gebeten, in Einzelarbeit ihre Erwar-
tungen an verschiedene Personengruppen zu notieren. Im
Anschluss daran werden diese Erwartungen in Menschen-
und Bürgerrechte umformuliert.
Zeit __ 90 Minuten - 2 Stunden
Die Teilnehmer lernen, zwischen Menschen- & Bürgerrechten
zu unterscheiden. Sie machen sich ihre eigenen Bedürfnisse
bewusst und erkennen, wann sich daraus Rechte ableiten
lassen und wann nicht. Sie überprüfen die Gültigkeit der
genannten Rechte für andere Mitglieder einer Gemeinschaft
und erkennen Widersprüche zwischen eigenen Rechten und
Rechten anderer Mitglieder dieser Gemeinschaft.
Raum __ Seminarraum, mehrere kleine Räume
Material __ Arbeitsblätter, Plakate, Flipchart, Stifte
Schlüsselbegriffe
Durchführung
M e n s c h e n - & B ü r g e r r e c h t e
Einstellungen, Demokratische Grundregeln, Erwarungen
1. Vorbemerkung an die Gruppe und Einzelarbeit: Die Teil-
nehmer sollen ihre Erwartungen an verschiedene Gruppen
formulieren. Dies soll in Einzelarbeit anhand des Arbeits-
blatts geschehen. [25 Minuten]
2. Kleingruppenarbeit: Es werden Kleingruppen mit 3-4
Personen gebildet. Ausgehend von den zuvor individuell
festgehaltenen Erwartungen sollen nun gemeinsam Grund-
rechte daraus abgeleitet werden. Jede Kleingruppe behan-
delt eine der Personengruppen. Die Ergebnisse werden auf
einem Plakat dokumentiert. Die Seminarleiter betreuen die
Kleingruppen und helfen bei Nachfragen. [45 Minuten]
3. Auswertung: Die Plakate der Kleingruppen werden im
Plenum präsentiert und erläutert. Auf einem Flipchart sam-
melt der Seminarleiter die Bedürfnisse und die dazugehöri-
gen Rechte. In der anschließenden Reflexion wird zunächst
der Weg von Bedürfnissen zu Rechten thematisiert:
▪ War die Umformulierung schwierig?
▪ Bei welcher Personengruppe war sie
besonders schwierig?
© 2004 MitOst-Editionen