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Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

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<strong>Theodor</strong>-<strong>Heuss</strong>-<strong>Kolleg</strong> der Robert Bosch Stiftung<br />

Handlungen reflektieren<br />

R o l l e n p r o f i l e<br />

F r a u W i n t e r, S e k r e t ä r i n<br />

Sie sind die persönliche Sekretärin des Direktors Dr. Wasnezow. Sie wissen, wie stark er<br />

immer beschäftigt ist, und wollen deshalb jede Störung von ihm fernhalten. Sie organisieren<br />

seine Termine und achten darauf, dass sich alle an die Sprechzeiten halten. Es empört Sie,<br />

wenn gerade Studenten denken, sie könnten den Rektor einfach so während seiner Arbeits-<br />

zeit sprechen. Schließlich haben die Studenten genug Zeit, um einen Termin zu vereinbaren.<br />

Sie sind der Meinung, dass einmal aufgestellte Regeln unbedingt eingehalten werden müs-<br />

sen. Sie sind eine energische und resolute Person, würden aber niemals körperliche Gewalt<br />

einsetzen.<br />

A n d r e j M i s c h k o w , S t u d e n t<br />

Du bist Student der Germanistik und jetzt im 4. Studienjahr. Im vergangenen Sommer hast<br />

du an einem Seminar des <strong>Theodor</strong>-<strong>Heuss</strong>-<strong>Kolleg</strong>s teilgenommen. Jetzt bist du <strong>Kolleg</strong>iat und<br />

möchtest in naher Zukunft ein Projekt an deiner Uni durchführen. Die Leiter des <strong>Kolleg</strong>s<br />

haben dich beauftragt, die Ausschreibungen für die neuen Sommerseminare in deiner Uni<br />

bekannt zu machen.<br />

Von dir wird erwartet, dass du so darüber informierst, dass sich möglichst viele Studenten<br />

angesprochen fühlen. Du hast die Idee, einen Aushang im Schaukasten des Direktors zu ma-<br />

chen, da die Aushänge dort von allen gelesen werden. In einer Informationsveranstaltung an<br />

der Uni möchtest du die Studenten ausführlicher informieren.<br />

Da es bis zum Bewerbungsschluss nur noch drei Wochen sind, drängt die Zeit. Leider konn-<br />

test du erst in drei Wochen einen Termin beim Direktor bekommen. Du möchtest aber schon<br />

jetzt mit ihm sprechen und versuchst, ihn außerhalb seiner Sprechzeiten zu erreichen.<br />

2 1 4 M e t h o d e n H a n d b u c h<br />

© 2004 MitOst-Editionen<br />

Umgang mit<br />

Autoritäten

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