Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

Durchführung
Erfahrungen
Ergänzungen und
Alternativen
© 2004 MitOst-Editionen
Grundkompetenzen
1. Vorbereitung: Im Vorfeld muss die Anzahl der Teilnehmer
mit der Anzahl der Rollen abgeglichen werden, d.h. es
müssen eventuell weitere Rollenprofile erstellt werden.
[5 Minuten]
2. Das Prinzip einer Talkshow wird kurz erläutert (Gäste-
Diskussion, Moderator-Rechte, Zuschauer-Fragen und
-einwürfe…). Die Rollen werden im Losverfahren
gezogen und die Teilnehmer zur Vorbereitung in zwei
Gruppen geteilt: die Talkshow-Gäste plus Moderator und
die Zuschauer. [5 Minuten]
3. In den Gruppen werden die Aufgaben und Rollen der
einzelnen Teilnehmer erklärt und eingeübt. Die Zuschauer-
Gruppe, die weniger Zeit zur Vorbereitung benötigt, kann
beim Aufbau des „Studios“ helfen. [30 Minuten]
4. Die Talkshow findet statt. [30 – 45 Minuten]
5. Bei ernsteren Meinungsverschiedenheiten oder Verlet-
zungen des Spielcharakters sollte eine Besprechung des
Rollenspiels erfolgen. [15 – 20 Minuten]
Die Teilnehmer nehmen die Talkshow ausschließlich als Spiel
und gehen teilweise sehr in ihren Rollen auf. Eine wirkliche
inhaltliche Diskussion findet so gut wie gar nicht statt.
Von Seiten der Seminarleiter sollten daher nicht zu große
Erwartungen an das Rollenspiel gestellt, der Spaßfaktor aber
auch nicht unterbewertet werden.
Je nach Seminarschwerpunkt können einzelne Rollen
erweitert, weggelassen oder neu entwickelt werden.
M e t h o d e n H a n d b u c h 9 9
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Theodor-Heuss-Kolleg der Robert Bosch Stiftung