Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

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Theodor-Heuss-Kolleg der Robert Bosch Stiftung
Vorwissen und Einstellungen
Beschreibung
Ziele
Rahmen
Gruppengröße __ 3-30 Personen
1 5 6 M e t h o d e n H a n d b u c h
Hierbei handelt es sich um eine Übung, die für den Einstieg in
ein komplexes Themenfeld konzipiert ist. Sie kann sowohl in
der (Klein-)Gruppe als auch individuell durchgeführt werden.
Die Übung macht die Vielschichtigkeit eines Begriffes sichtbar.
Zeit __ je nach Gruppengröße: ab 20 Minuten
Raum __ Seminarraum mit der Möglichkeit zur Kleingruppenarbeit
Material __ Plakate, Papier, Flipchart, Filzstifte
Schlüsselbegriffe
Durchführung
D e m o k r a t i e - S c r a b b l e
Demokratische Grundregeln, Einstellungen,
Vorwissen aktivieren, Begriffserläuterung
1. Vorbemerkung an die Gruppe: Die Teilnehmer sollen
– ähnlich wie beim Brainstorming – aufschreiben, welche
Schlagwörter und Begriffe sie mit dem Begriff „Demokra-
tie“ assoziieren. Dabei geht es nicht um Definitionen. Zur
Unterstützung dient ein Blatt Papier, auf dem in Groß-
buchstaben das Wort „Demokratie“ steht. Wie beim Spiel
„Scrabble“ werden die Assoziationen an das Wort ange-
knüpft. Das heißt, es können max. 10 Begriffe assoziiert
werden, die jeweils einen Buchstaben des Ausgangswortes
enthalten. [5 Minuten]
2. Die Teilnehmer füllen einzeln oder in Kleingruppen das
Blatt aus. [10 Minuten bei Einzelarbeit, 15 Minuten bei
Gruppenarbeit]
3. Auswertung: Der Seminarleiter bittet die Teilnehmer der
Reihe nach, ihre Assoziationen vorzutragen. Er schreibt
gleichzeitig am Flipchart mit und ordnet dabei die Assozi-
ationen. Er fragt, ob die Vortragenden mit der Einordnung
einverstanden sind. Die anderen Teilnehmer werden gebe-
ten, die Begriffsnennungen nicht zu kommentieren.
Ordnungskriterien für die Seminarleitung:
▪ Regeln / Gesetze
▪ Institutionen
▪ Werte
▪ Personen
▪ (Leistungs-)Kriterien / Ziele
▪ ...
© 2004 MitOst-Editionen