Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

Seminarplanung
den Weg selbst zu finden. Unterstützen kann er sie dabei durch verschiedene Fragen. Die hier
vorgestellten Fragetechniken orientieren sich an Problemen aus der Projektarbeit, sind aber auf
andere Situationen übertragbar:
F e e d - f o r w a r d
Wir haben das Jahr 2010. Stell dir vor, das Projekt ist abgeschlossen und du schaust zurück:
▪ Ist das Projekt nützlich gewesen für dein Leben?
▪ Was könntest du deinen Kindern erzählen, wozu diese Situation nützlich war und was du
dabei gelernt hast?
Z i r k u l ä r e s F r a g e n
▪ Was würde deine beste Freundin darüber sagen, wie du mit dem Projekt zurechtkommst?
▪ Was würde eine Projektbeteiligte antworten, wenn ich sie fragen würde, was das
Programm für sie noch attraktiver machen würde?
▪ Wie würde die Presse auf diese Frage reagieren?
S k a l i e r u n g
Stell dir eine Skala von 1 bis 10 vor. 1 soll den schlechtesten Zustand darstellen, den du
vor Beginn der Beratung hattest, 10 bedeutet, dass das Problem gelöst ist:
▪ Wo befindest du dich heute?
▪ Wie bist du dort hingekommen? Was wird der nächste Schritt sein?
▪ Wo ordnest du dich bezogen auf dein Projekt im Moment ein? (1 bedeutet, dass du
einfach abwartest, und 10, dass du bereit bist, alles auf der Welt in Bewegung zu setzen)
W u n d e r f r a g e
Während du schläfst, passiert ein Wunder und dein Problem ist weg:
▪ Woran würdest du merken, dass ein Wunder passiert ist?
▪ Was muss am Ende des Gesprächs herauskommen, damit du zufrieden nach Hause
gehst und sagst: „Das hat mir geholfen“?
A n a l y s e - F r a g e n
▪ „Das ist immer das Gleiche.“ Wann genau tritt dieser Fall ein? Wie genau gehst du dann vor?
▪ „Das Projekt läuft aus dem Ruder.“ Was genau läuft aus dem Ruder? Woran genau machst
du das fest?
R e f r a i m i n g ( P e r s p e k t i v e n e r w e i t e r n , B e w ä l t i g u n g s s t r a t e g i e n a k t i v i e r e n )
▪ Wie hast du das bisher alles ausgehalten?
▪ Wer hat dir dabei geholfen?
▪ Hut ab! ... dass du unter diesen Bedingungen so lange durchgehalten hast. Das zeigt
deine Kraft, Disziplin, ...
▪ Welche deiner Fertigkeiten kann dir am besten bei der Lösung helfen?
© 2004 MitOst-Editionen
M e t h o d e n H a n d b u c h 3 9
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Theodor-Heuss-Kolleg der Robert Bosch Stiftung