Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

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Theodor-Heuss-Kolleg der Robert Bosch Stiftung
Kennen lernen
3 . 3 . N a m e n s s c h i l d e r
Besonders in den ersten Tagen ist es wichtig, dass jeder Teilnehmer ein Namensschild
gut sichtbar trägt. Zum einen dient es der direkten Ansprache, in kurzer Zeit kann man
sich nicht alle Namen merken. Außerdem können sie auch mit zusätzlichen Informa-
tionen versehen sein, die für die Teilnehmer von Bedeutung sind oder einen ersten
Kontaktanlass darstellen können, zum Beispiel das Herkunftsland oder die Universi-
tät. Nicht zu verachten ist die Bedeutung von Namensschildern als äußeres sichtbares
Element der Gruppenidentität, schnell weiß man, dass man zusammengehört. Es gibt
viele Möglichkeiten, Namensschilder zu gestalten.
G e s t a l t u n g
Namensschilder können im Vorfeld vorbereitet werden. Das hat den Effekt, dass dem Seminar
ein offizieller Hauch gegeben wird. Wichtig dabei ist, sorgfältig auf die Schreibung der Namen
zu achten.
Eine andere Variante ist, den Teilnehmern das Gestalten ihres Namensschildes selbst zu überlas-
sen. Die vorbereiteten Schilder und eine ausreichende Anzahl von möglichst verschiedenfarbigen
Stiften werden verteilt. Jeder gestaltet nun sein Schild ganz nach eigenem Belieben, einzige
Bedingung ist die gute Lesbarkeit des Namens. So wird die Individualität der Teilnehmer unter-
strichen und die Namen können sich auch besser gemerkt werden, zum Beispiel „Lena mit der
großen Blume”. Zu entscheiden ist, ob auf jedem Schild in einer Ecke ein Logo zu sehen sein soll,
damit der verbindende Aspekt nicht unter den Tisch fällt.
V e r t e i l u n g
Die Verteilung der Namensschilder kann direkt bei der Ankunft erfolgen oder sie können beim
Begrüßungsabend auf die Tische verteilt als Platzkärtchen dienen. Eine weitere Variante ist
das folgende kleine Spiel. Jeder Teilnehmer zieht beim Betreten des Raumes, in dem der Be-
grüßungsabend stattfindet, wahllos ein schon vorbereitetes Namensschild. Nun muß er durch
Fragen denjenigen finden, dessen Namen auf dem Schild steht und es übergeben. Hierbei wird
ein erster Kontakt hergestellt und die Hemmschwelle überwunden, die noch fremden anderen
Teilnehmer in der Fremdsprache anzusprechen.
6 2 M e t h o d e n H a n d b u c h
© 2004 MitOst-Editionen