Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

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Theodor-Heuss-Kolleg der Robert Bosch Stiftung Editorial Das vorliegende Methodenhandbuch ist die überarbeitete und erweiterte Form einer internen Version aus dem Jahr 2001. Es ist der gesammelte Erfahrungsschatz der Sommerseminare des Theodor-Heuss-Kollegs, die seit 2001 die internationalen stu- dentischen Seminare des MitOst e.V. in Kreisau fortführen. Nach Abschluss der Se- minare erstellen die Seminarteams Berichte, in denen unter anderem die einzelnen erprobten Methoden beurteilt werden. Diese Abschlussberichte bilden die Grundlage für die hohe Qualität der Kollegseminare und für die Optimierung des vorliegenden Methodenhandbuchs. Mit der Weiterentwicklung der Sommerseminare hat sich das Methodenhandbuch in seiner Struk- tur verändert: es ist nicht nur an Umfang gewachsen, sondern auch differenzierter geworden - die einzelnen Methoden wurden stärker den Bedürfnissen der Seminarleiter und Teilnehmer angepasst. Es ist als Grundlage und Anregung zur Planung und inhaltlichen Ausgestaltung von multinationalen Seminaren für Jugendliche und in der Erwachsenenbildung konzipiert. Ein wichtiges Ziel der Sommerseminare des Theodor-Heuss-Kollegs ist es, die Teilnehmer zu befähigen, sich als aktive Bürger an ihrem Gemeinwesen zu beteiligen. Neben der Vermittlung von Wissen über Rechte, Institutionen und politische Systeme sind dafür handlungsorientierte Methoden von zentraler Bedeutung, da sie den Raum bieten, demokratische Handlungsweisen zu erproben. Sie bilden deshalb auch den Schwerpunkt des vorliegenden Handbuchs. Neben dem Methodenhandbuch ist in den „MitOst-Editionen“ auch das Praxishandbuch für ehrenamt- liche Projekte und Initiativen „Europa machen!“ erschienen. Hintergründe zum Theodor-Heuss-Kolleg und zur Projektarbeit der Heuss-Kollegiaten liefert das Buch „Demokratie und Gemeinsinn - Bericht über die Kollegjahre 2000-2003“. Beide Publikationen können mit dem diesem Heft beige- fügten Bestellformular über den MitOst e.V. bezogen werden. Um für den Leser den Textfluss nicht zu erschweren, haben wir bei Personengruppen die mas- kuline Form verwendet, obwohl immer von Seminarleiterinnen und Seminarleitern sowie von Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Rede ist. Wir wünschen allen Nutzern des Handbuchs viel Erfolg bei der Planung und Durchführung ihrer Seminare. Über Kritik und Anregungen freuen wir uns ebenso, wie über eine Weiterentwicklung der Methoden. Gerne möchten wir dazu in Austausch treten und bitten um Berichte sowie gege- benenfalls ein Belegexemplar. Kontakt: [methodenhandbuch@theodor-heuss-kolleg.de]. D a n k Wir danken der Robert Bosch Stiftung, ohne deren Förderung dieses Methodenhandbuch nicht möglich gewesen wäre. Unser Dank gilt auch der Forschungsgruppe Jugend und Europa am Centrum für angewandte Politikforschung [www.cap.uni.muenchen.de/fgi/]. Insbesondere die von uns adaptierten Metho- den zur Demokratieerziehung von Eva Feldmann und Anna Finkous bildeten die Grundlage vieler Sommerseminare. 4 M e t h o d e n H a n d b u c h © 2004 MitOst-Editionen
Das Kapitel „Konfliktmanagement“ wäre ohne die Fortbildung zum selben Thema mit Andreas Foitzik von der Trainingsgruppe mit esprit nicht denkbar gewesen. Die Trai- ningsgruppe ist eine Kooperation von ADG e.V. Esslingen und Diako- nisches Werk Württemberg. [Trainingsgruppe mit esprit | c/o anfoitzik@aol.com] Wir danken allen Seminarleitern, die seit 1997 zum Aufbau des Theodor-Heuss-Kollegs beigetra- gen haben. Sie haben dieses Metho- denhandbuch ermöglicht, indem sie für die multinationalen Seminare Methoden entwickelten oder beste- hende Methoden auf ihre Anwend- barkeit in der politischen Bildungs- arbeit überprüften und anpass- ten. Sie haben den Teilnehmern wichtige Impulse und praktisches Handwerkszeug für eine aktive Beteiligung am Gemeinwesen und ein demokratisches Miteinander vermittelt. Monika Nikzentaitis-Stobbe Darius Polok © 2004 MitOst-Editionen Editorial Seminarleiter aus dem Theodor-Heuss-Kolleg, die an der Entwicklung dieses Handbuchs beteiligt waren: Jurgita Aniunaite Barbara Baumann Arina Bogdzevica Waldemar Czachur Irine Epitashvili Heike Fahrun Mirek Gugula Matthias Haberl Hans-Joachim Hahn Uta Heinrich Nóra Hoffmann Oxana Ivanova Agnieszka Kaminska Jörn Kaufhold Ralf Kellermann Martina Nagyova Mariann Nemes Monika Nikzentaitis-Stobbe Ekaterina Petchenikhina Darius Polok Petra Puhová Stephan Rauer Birgit Roser Piotr Sankowski Birgit Schatt Andrea Schwarz Tamir Sinai Eliza Skowron Ilze Skuja Margarita Vogelyte Annegret Wulff Nils-Eyk Zimmermann M e t h o d e n H a n d b u c h 5 Theodor-Heuss-Kolleg der Robert Bosch Stiftung
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