Bildungsziel: Bürger - Theodor-Heuss - Kolleg

Beschreibung
Ziele
Rahmen
Gruppengröße __ 20 Personen
Zeit __ 1 Stunde
© 2004 MitOst-Editionen
Vorwissen und Einstellungen
Die Teilnehmer sammeln durch Ergänzen von Satzanfängen
Beschreibungen des Themas Toleranz.
Über die Beschreibungen und Assoziationen der Teilnehmer
wird eine Begriffsdefinition erarbeitet.
Raum __ Seminarraum mit Möglichkeit zur Kleingruppenarbeit
Material __ pro Kleingruppe ein Plakat und Filzstifte
Schlüsselbegriffe
Durchführung
E r g ä n z u n g e n z u m T h e m a T o l e r a n z
Einstellungen, Vorwissen aktivieren
1. Die Teilnehmer werden in Kleingruppen eingeteilt, jede
Gruppe bekommt ein Plakat mit einem Satzanfang und
einen Stift. Jede Gruppe soll diesen Satz vervollständigen,
auch mehrere Ergänzungen sind möglich. Die Ergänzun-
gen sollen auf den unteren Rand des Plakates geschrieben
werden!
Satzanfänge:
▪ Für das beste Beispiel von Toleranz halten wir ...
▪ Es hat keinen Sinn, über Toleranz zu reden, weil ...
▪ Ein Beispiel für Intoleranz ist ...
▪ Man sollte oft über Toleranz sprechen, weil ...
▪ Toleranz hört auf bei ...
[5 Minuten]
2. Nach Ablauf der Zeit knickt jede Gruppe ihre Ergänzun-
gen um, sodass sie nicht mehr sichtbar sind, und gibt das
Plakat an die nächste Gruppe weiter. So geht es weiter, bis
alle Gruppen alle Sätze ergänzt haben. [20 Minuten]
3. Die Plakate werden nun für alle sichtbar aufgehängt, je-
weils vorgelesen und im Plenum besprochen. Die Bemer-
kungen müssen nicht den Teilnehmern zugeordnet werden,
wer will, kann anonym bleiben; wer will, kann aber auch
Stellung nehmen. Aus den Beschreibungen wird eine Be-
griffsdefinition erarbeitet. [30 Minuten]
M e t h o d e n H a n d b u c h 1 6 9
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Theodor-Heuss-Kolleg der Robert Bosch Stiftung