Los%20bienes%20comunes%20del%20conocimiento_Traficantes%20de%20Sue%C3%B1os
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Para contrarrestar el cercamiento, recuperar los bienes comunes del conocimiento | 119<br />
de conocimiento basada en los bienes comunes que, si bien no pone en tela<br />
de juicio la autoría individual, altera de modo fundamental el actual sistema<br />
en el que los productores comerciales y los consumidores pasivos son los<br />
actores primordiales 37 . En efecto, la producción entre iguales permite que<br />
cada uno de nosotros seamos creadores, privilegiando de este modo «géneros<br />
de expresión más idiosincráticos, imprevisibles y democráticos» 38 .<br />
La noción de bienes comunes del conocimiento también proporciona<br />
mayores oportunidades de presentar un nuevo relato necesario<br />
para persuadir a los responsables políticos y al público de las promesas<br />
y oportunidades de un enfoque que no es ni privado ni del Estado, que<br />
organiza la acción colectiva para asegurar el acceso equitativo, la libertad<br />
de expresión y el uso legítimo en la era digital. La metáfora de los bienes<br />
comunes proporciona un lenguaje para explicar cómo los extraordinarios<br />
activos públicos invertidos en la infraestructura de información del país<br />
pueden proporcionar oportunidades democráticas para la participación de<br />
todos los ciudadanos. Como explica Bollier en este libro y en otros lugares,<br />
centrarse en los bienes comunes ayuda a que la gente reconozca que están<br />
en juego la participación pública y la libertad de expresión en la batalla por<br />
controlar el flujo de información e ideas. Los bienes comunes elevan a los<br />
individuos a un papel que está por encima del de meros consumidores en<br />
el mercado, desplazando el centro de atención hacia sus derechos, necesidades<br />
y responsabilidades como ciudadanos 39 .<br />
Contrarrestar el cercamiento de los bienes comunes del conocimiento<br />
No pudiendo ya enfrentarse con el cercamiento de los bienes comunes<br />
del conocimiento, estudiosos, bibliotecarios, líderes académicos, expertos<br />
informáticos y de la información, editores sin ánimo de lucro y sociedades<br />
profesionales han sumado fuerzas para recuperar el control de su investigación<br />
y conocimiento. Al aumentar la competencia editorial, así como crear<br />
37<br />
Yochai Benkler, «From Consumers to Users: Shifting the Deeper Structures of Regulation<br />
toward Sustainable Commons and User Access», Federal Communications Law Journal, vol. 52,<br />
núm. 3, 2000, p. 579, http://www.law.indiana.edu/fclj/pubs/v52/no3/benkler1.pdf.<br />
38<br />
David Bollier, «Artists, Technology and the Ownership of Creative Content», Center for the<br />
Creative Community, noviembre de 2003, p. 98, http://www.culturalcommons.org/commentprint.cfm?ID=10.<br />
39<br />
Véase David Bollier, capítulo 2 de este volumen; David Bollier, «The Missing Language of<br />
the Digital Age: The Commons», The Common Property Resource Digest, núm. 65, junio de<br />
2003, pp. 1-4; David Bollier, Public Assets, Private Profits: Reclaiming the American Commons<br />
in an Age of Market Enclosure, Washington DC, New America Foundation, 2001, http://www.<br />
newamerica.net/Download_Docs/pdfs /Pub_File_650_1.pdf; David Bollier y Tim Watts,<br />
Saving the Information Commons: A New Public Interest Agenda in Digital Media, Washington<br />
DC, New America Foundation and Public Knowledge, 2002, http://www.newamerica.net/<br />
Download_Docs/pdfs/Pub_File_866_1.pdf; David Bollier, Silent Theft: The Private Plunder of<br />
Our Common Wealth, Nueva York, Routledge, 2002.