02.06.2016 Views

Los%20bienes%20comunes%20del%20conocimiento_Traficantes%20de%20Sue%C3%B1os

Los%20bienes%20comunes%20del%20conocimiento_Traficantes%20de%20Sue%C3%B1os

Los%20bienes%20comunes%20del%20conocimiento_Traficantes%20de%20Sue%C3%B1os

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

84 | Los bienes comunes del conocimiento<br />

En la presente obra, Kranich, Levine, Schweik y Lougee analizan los campos<br />

de acción de diversos bienes comunes cognitivos. Los comportamientos<br />

humanos que generen dichas acciones y los resultados que produzcan estas<br />

darán la medida del éxito.<br />

Patrones de interacción<br />

Las características exógenas, los incentivos, las acciones y todos los restantes<br />

protagonistas o agentes actuantes contribuyen a generar patrones de<br />

interacción. En el caso de un bien común, la forma en la que interactúan<br />

los agentes condiciona fuertemente el éxito o el fracaso del recurso. Tal y<br />

como ilustra la figura 3.4, los patrones de interacción se encuentran estrechamente<br />

vinculados a las situaciones de acción.<br />

Figura 3.4. Patrones de interacción conforme a la situación de acción<br />

Características<br />

biofísicas=<br />

ideas, artefactos,<br />

instalaciones<br />

Características<br />

de la<br />

comunidad=<br />

usuarios,<br />

proveedores,<br />

reguladores<br />

Normas<br />

en vigor=<br />

constitucionales,<br />

decisiones<br />

colectivas,<br />

operativas<br />

CAMPO DE ACCIÓN<br />

Situaciones de<br />

acción<br />

Actores<br />

Situaciones Patrones de de<br />

interacción<br />

Resultados<br />

Criterios de<br />

evaluación<br />

Elaborar un repositorio digital para la universidad es una actividad típica<br />

de un bien común. Requiere numerosos niveles de acción y coordinación<br />

colectivas. También requiere un lenguaje común e informaciones y capacidades<br />

compartidas. Alguien puede «parasitar» este proceso de producción<br />

por la vía de no registrar los materiales que debiera incluir en el repositorio,<br />

pero dicho parasitismo solamente puede ocurrir en el caso de miembros<br />

del procomún cognitivo local –profesorado e investigadores– que se espera<br />

contribuyan al archivo.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!