de Investigadores em leitura - Universidade do Minho

i) “agora” (14 instâncias), que ocorre em balões de fala, cuja compreensão é facilitada
pela visualização das situações comunicativas, ilustrado nas seguintes linhas ou na imagem
em baixo (Fig. 5):
1 amigos… - É o meu segredo! - Agora chega de conversa inútil, é al
2 - Ainda não viste nada! Ainda agora começámos a divertir-nos! “Co
3 Ele também quer ser útil. - Agora,
corre! E lembra-te: porta-te
4 pai! - O teu pai? Ah! Ah! Tu agora és meu! E, quando estiveres ve
5 mo animais! -… E lembrem-se, agora já não são crianças, mas burro
6 pazinho! -Ei? O que se passa agora?
- Penso que aquela estrela s
7 Pobre Gepeto! Mas pelo menos agora pode orgulhar-se do seu filho!
8 ível! Devo estar a sonhar! “ Agora posso contar-vos calmamente o
9 á não tenho vontade de viver, agora que o Pinóquio desapareceu! -
10 a que devias fazer era fumar! Agora…
se fazes favor tira esse char
11 nossa frente! - A partir de agora serei bom. Vou para a escola e
12 perceber, rapaz? A partir de agora serei o teu guia. Procura lemb
13 te esqueças do que te disse! Agora,
vamos sair daqui enquanto pod
14 passaram um bocado divertido, agora vão pagar trabalhando como ani
Fig. 5. Ocorrência de “agora” (Collodi 1996: 46)
ii) Os locativos, “aqui” (10 instâncias), de valor proximal, “daqui” (6 instâncias), por
oposição a “lá” (8 instâncias); o primeiro, afirma M.-E. Almeida (2000), “tanto pode marcar o
espaço do eu como o da comunidade, opondo-se aos espaços estranhos” tais como os que
são designados por “lá” (Fig. 6).
Fig. 6. Ocorrência de “daqui”e “lá” (Collodi 1996: 42 e 26)
Por exemplo, a referência catafórica “lá”, em “vão lá ter comigo” (Fig. 7), é explicitada
no início da fala do interlocutor, pelo sintagma preposicional “na encruzilhada”. O desenrolar
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