de Investigadores em leitura - Universidade do Minho

Actas do 7.º Encontro Nacional / 5.º Internacional de
Investigação em Leitura, Literatura Infantil e Ilustração
Braga: Universidade do Minho, Outubro 2008
Poster
À Descoberta dos Segredos Escondidos nas Entrelinhas:
Valores e Emoções na Literatura Infanto-Juvenil
Maria da Conceição Costa
Escola Superior de Educação Jean Piaget
Almada
Resumo
O livro pode elevar os níveis de literacia e até culturais e promover o sucesso escolar mas
também intervém na formação das crianças e dos jovens.
Alguns livros são fontes inesgotáveis de riqueza para quem os lê ou ouve ler. E essa riqueza
está neles como um tesouro escondido no interior da terra e que é necessário procurar com
empenho e persistência; são livros que, discretamente, oferecem presentes a quem os abre.
Vamos apresentar algumas obras, sobretudo de autores portugueses, que constituem um
contributo para a educação do sentido estético, que transmitem valores e que permitem a
vivência de emoções.
A Bondade, a Cooperação, a Tolerância/Diferença e a Família são os valores que
apresentamos; as emoções são o Medo e a Tristeza.
Os livros para os mais jovens, criteriosamente seleccionados, podem ser um espaço de
encantamento e permitir vivências determinantes para saber ser, saber estar e saber pensar.
Esperamos com este trabalho contribuir não apenas para dar maior visibilidade às obras que
constituímos objecto de estudo, ainda que conhecidas de todos, mas também para abrir
janelas de luz sobre algumas leituras possíveis e que por vezes escapam a um primeiro olhar.
Os escritores escolhidos não são os únicos capazes de nos seduzir e de facultar esta viagem
mas, como sempre, a escolha de um caminho leva-nos a abandonar, ainda que
momentaneamente, um outro.
Abstract
A Book can raise literacy and even cultural levels as well as promote school achievement but it
can also play a part on educating children and teenagers.
Some books are an endless source of richness for those who read or listen to it. And that
richness is like a buried treasure that one has to seek with both commitment and persistence;
these are books that discretely offer a gift to whoever reads it.
We’ll present some works, mostly by Portuguese authors, that contribute to the learning of
aesthetic sense, transmit values and allow the experience of emotions.
Kindness, co-operation, tolerance/difference and family are the values we present; the emotions
are fear and sadness.
Young people books, as long as carefully chosen, may be an enchanting place and offer
experiences of learning to be, to think and to live.
We hope this presentation not only calls a new attention to already known books but also shed
a light on possible new interpretations that one may have missed on a first reading. The
selected authors are not the only ones able to seduce and deliver this experience but, as
always, choosing one path takes us away from another, even if just briefly.
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