Lehrveranstaltungsangebot im WS 2006/2007 - Universität Erfurt

Universität Erfurt –Lehrveranstaltungsangebot Wintersemester 2006/2007
1 03 2 062
Martin Schäfer
Der „Künstler“ als „ganzer“ Mensch
20.02.2007 12:12:57
BA-Literaturwissenschaft / Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
203/859
Di 12—14 LG 2 7
S 1 WP
Q
D
veranstaltungsbegl. schriftl. Arbeit – Referat m. schriftl. Vorlage u. veranstaltungsbegl.
schriftl. Arbeit – Studienarbeit (komplexe Arbeit) – Projektarbeit
Die Veranstaltung beschäftigt sich mit den literarischen Konsequenzen einer besonders
wirkungsmächtigen Auffassung der Renaissance: In der Figur des „Künstlers“ sei das Ideal des
allgemeinen, beispielhaften und vollständigen Menschen vorzufinden. Ein Künstler gestalte mit
seiner Kunst nicht nur seine Umwelt, sondern letztlich auch sich und sein Leben. Folgen dieser
Annahme reichen von der seitdem selbstverständlichen Verantwortungsethik bezüglich der
eigene Biographie über radikale Kunstprogrammatiken des 20. Jahrhunderts (vgl. das Diktum
„Jeder Mensch ist ein Künstler“ von Joseph Beuß) bis in neomarxistische Gesellschaftskritiken
des 21. Jahrhunderts (z.B. als Grundannahme des viel diskutierten Empire von Negri & Hardt).
In der Literatur ist dieser Topos offen oder untergründig zu finden, wo Kunst und Künstlertum
thematisch werden. Weil dabei letztlich die Existenzbedingungen von Kunst und Literatur zur
Sprache kommen müssen, lassen sich von einer Analyse entsprechender Texte her umgekehrt
auch die der Figur des Künstlermenschen eigenen kulturellen Muster aufschlüsseln.
Nach einem Einstig über die Renaissancephilosophie Pico della Mirandolas untersucht das
Seminar typische Varianten dieses Topos aus unterschiedlichen Epochen der westeuropäischen
Literatur. Voraussichtlich behandelt werden: Ludwig Tieck, Franz Sternbalds Wanderungen;
Émile Zola, L’Œuvre; James Joyce, A Portrait of the Artist as a Young Man, Rainald Goetz, Jeff
Koons.
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Martin Schäfer
Der „Künstler“ als „ganzer“ Mensch
BA-Literaturwissenschaft / Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
Di 12—14 LG 2 7
S 2 WP
Q
D
veranstaltungsbegl. schriftl. Arbeit – selbstständige schriftl. Arbeit (komplexe Arbeit)
– Studienarbeit (komplexe Arbeit) – Projektarbeit
Die Veranstaltung beschäftigt sich mit den literarischen Konsequenzen einer besonders
wirkungsmächtigen Auffassung der Renaissance: In der Figur des „Künstlers“ sei das Ideal des
allgemeinen, beispielhaften und vollständigen Menschen vorzufinden. Ein Künstler gestalte mit
seiner Kunst nicht nur seine Umwelt, sondern letztlich auch sich und sein Leben. Folgen dieser
Annahme reichen von der seitdem selbstverständlichen Verantwortungsethik bezüglich der
eigene Biographie über radikale Kunstprogrammatiken des 20. Jahrhunderts (vgl. das Diktum
„Jeder Mensch ist ein Künstler“ von Joseph Beuß) bis in neomarxistische Gesellschaftskritiken
des 21. Jahrhunderts (z.B. als Grundannahme des viel diskutierten Empire von Negri & Hardt).
In der Literatur ist dieser Topos offen oder untergründig zu finden, wo Kunst und Künstlertum
thematisch werden. Weil dabei letztlich die Existenzbedingungen von Kunst und Literatur zur
Sprache kommen müssen, lassen sich von einer Analyse entsprechender Texte her umgekehrt
auch die der Figur des Künstlermenschen eigenen kulturellen Muster aufschlüsseln.
Nach einem Einstig über die Renaissancephilosophie Pico della Mirandolas untersucht das
Seminar typische Varianten dieses Topos aus unterschiedlichen Epochen der westeuropäischen
Literatur. Voraussichtlich behandelt werden: Ludwig Tieck, Franz Sternbalds Wanderungen;
Émile Zola, L’Œuvre; James Joyce, A Portrait of the Artist as a Young Man, Rainald Goetz, Jeff
Koons.